圖1-1-17至圖1-1-20為計算22+42+62+…+1002的算法流程圖.據(jù)此回答下列問題:

            

         圖1-1-17                                                    圖1-1-18

                   

        圖1-1-19                                                            圖1-1-20

(1)其中正確的流程圖有哪幾個?錯誤的流程圖有哪幾個?錯誤的指出錯在哪里.

(2)在錯誤的程序流程圖中,所說的算法能運行到底嗎?若能,輸出的結(jié)果是什么?

(3)根據(jù)上面的回答總結(jié)出應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)應(yīng)該注意什么問題?

思路分析:本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的幾個方面:計數(shù)變量、累積變量、限制條件等.對于此題我們還是從三個方面入手:

①循環(huán)變量設(shè)為i,則因為底數(shù)2,4,6, …,故初始值為i=2,且增量為2,即i=i+2;

②循環(huán)體為求22+42+62+…+1002,故應(yīng)設(shè)計為p=p+i2;

③循環(huán)體要運行50次,因此循環(huán)結(jié)束條件為:當i≤100時循環(huán)運行,直到i>100時退出.

解:(1)按照這個分析,算法流程圖正確的只有第4個圖.

(2)圖1-1-17能運行到底,但是結(jié)果是p=22+42+(42+1)+(42+2)+ …+(42+84);

圖1-1-18由于無法控制循環(huán)的流程,所以算法無法運行;

圖1-1-19由于只循環(huán)49次,輸出的結(jié)果是22+42+62+…+982,少了1002.

(3)應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決問題時,特別應(yīng)該注意兩個變量:循環(huán)變量,累積變量,以及循環(huán)控制條件.

對于循環(huán)變量,應(yīng)該注意怎么開始,以及如何遞加或者遞減;

    對于循環(huán)控制條件,應(yīng)該注意什么時候終止循環(huán),循環(huán)多少次等.不要出現(xiàn)多一次或者少一次,或者出現(xiàn)死循環(huán)等;

    對于判斷框流出線上的“是”“否”應(yīng)該標在正確的位置,仔細分析一下流程結(jié)構(gòu),不要標反了;對于流程線,要標上箭頭來體現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)的執(zhí)行次序.

    誤區(qū)警示 (1)圖1-1-17中有三處錯誤.

    第一處錯誤,i=42應(yīng)該為i=4,因為程序框圖中的循環(huán)變量是i,不應(yīng)該為i2,如果這樣循環(huán)變量每次加的不是一個定值,而原式子底數(shù)相差是2.

    第二處錯誤,累加的應(yīng)該是i2,而不是i,故應(yīng)該改為p=p+i2.

    第三處錯誤,第四個圖框中的內(nèi)容,應(yīng)該是i=i+2,而不是i=i+1;圖1-1-18中有四處錯誤.

    第一處錯誤,流程圖中的流程線應(yīng)該有箭頭,表示程序執(zhí)行的順序.

    第二處錯誤,累加的應(yīng)該是i2,而不是i,故應(yīng)該改為p=p+i2.

    第三處錯誤,判斷框沒加“是”“否”來控制循環(huán)流程的走向.

    第四處錯誤,漏掉了使循環(huán)變量i變化的式子,導(dǎo)致i不變化,不能退出循環(huán),應(yīng)該改為i=i+2.圖1-1-19中有一處錯誤.

    判斷框內(nèi)的內(nèi)容使得循環(huán)不正確,只能循環(huán)49次,應(yīng)該改為i≤100.

練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)某校為了了解高一年級學(xué)生的體能情況,抽調(diào)了一部分學(xué)生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖,甲同學(xué)計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學(xué)計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學(xué)占96%,丙同學(xué)計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,結(jié)合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調(diào)了多少人?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學(xué)生至少有多少人?

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第26屆世界大學(xué)生夏季運動會將于2011年8月12日至23日在深圳舉行,為了搞好接待工作,組委會在某學(xué)院招募了12名男志愿者和18名女志愿者.將這30名志愿者的身高編成如下莖葉圖(單位:cm):

                        男              女

                           9    15    7  7  8  9  9

                        9  8    16    1  2  4  5  8  9

                  8  6  5  0    17    2  3  4  5  6

                  7  4  2  1    18    0  1

                           1    19

1)根據(jù)以上莖葉圖,完成以下頻率分布表,并畫出它的頻率分布直方圖。

分組

頻數(shù)

頻率

[150,159)

總計

2)從所列頻率分布直方圖估計該批志愿者的平均身高;

3)若身高在175cm以上(包括175cm)定義為“高個子”,身高在175cm以下(不包括175cm)定義為“非高個子”。如果用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人,再從這5人中選2人,那么至少有一人是“高個子”的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-6-17,⊙O1和⊙O2都經(jīng)過A、B兩點,PQ切⊙O1于點P,交⊙O2于Q、M,交AB的延長線于N,則PN2=NM·NQ.(不要求證明)

2-6-17

問題1:在上圖中,將QP繞Q旋轉(zhuǎn)至⊙O1與⊙O2外切如圖2-6-18,結(jié)論PN2=NM·NQ還成立嗎?若成立,請證明.

2-6-18

問題2:繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至⊙O1與⊙O2外離,如圖2-6-19,若使PN2=NM·NQ,請?zhí)骄咳绾未_定N的位置.

2-6-19

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學(xué)校為了使運動員順利參加運動會,招募了8名男志愿者和12名女志愿者,這20名志愿者的身高如下莖葉圖(單位:cm):若身高在180cm以上(包括180cm)定義為“高個子”,身高在180cm以下(不包括180cm)定義為“非高個子”,且只有“女高個子”才能擔(dān)任“禮儀小姐”.

(Ⅰ)用分層抽樣的方法從“高個子”和“非高個子”中抽取5人,如果從這5人中隨機選2人,那么至少有1人是“高個子”的概率是多少?

(Ⅱ)若從所有“高個子”中隨機選3名志愿者,用表示所選志愿者中能擔(dān)任“禮儀小姐”的人數(shù),試寫出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望.

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16

5

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9

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7

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2

3

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4

2

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2

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