【題目】已知橢圓C的中心在原點,一個焦點F(﹣2,0),且長軸長與短軸長的比是 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)點M(m,0)在橢圓C的長軸上,點P是橢圓上任意一點.當 最小時,點P恰好落在橢圓的右頂點,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】
(1)解:設(shè)橢圓C的方程為 .
由題意
解得a2=16,b2=12.
所以橢圓C的方程為
(2)解:設(shè)P(x,y)為橢圓上的動點,由于橢圓方程為 ,故﹣4≤x≤4.
因為 ,
所以 = .
因為當 最小時,點P恰好落在橢圓的右頂點,
即當x=4m時, 取得最小值.而x∈[﹣4,4],
故有4m≥4,解得m≥1.
又點M在橢圓的長軸上,即﹣4≤m≤4.
故實數(shù)m的取值范圍是m∈[1,4]
【解析】(Ⅰ)設(shè)橢圓C的標準方程,根據(jù)焦點坐標和長軸長與短軸長的比聯(lián)立方程求得a和b,進而可得橢圓的方程.(Ⅱ)設(shè)P(x,y)為橢圓上的動點,根據(jù)橢圓的性質(zhì)可判斷x的范圍.代入 判斷因為當 最小時,點P恰好落在橢圓的右頂點,
進而求得m的范圍.點M在橢圓的長軸上進而推脫m的最大和最小值.綜合可得m的范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過點, ,且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)過點的直線與圓交于兩點,問在直線上是否存在定點,使得恒成立?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則下列說法正確的( )
A.a∈(2,4),輸出的i的值為5
B.a∈(4,5),輸出的i的值為5
C.a∈(3,4),輸出的i的值為5
D.a∈(2,4),輸出的i的值為5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①如果不同直線都平行于平面,則一定不相交;
②如果不同直線都垂直于平面,則一定平行;
③如果平面互相平行,若直線,直線,則;
④如果平面互相垂直,且直線也互相垂直,若,則;
其中正確的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】在直角坐標系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為 ,(t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為 ,(m為參數(shù)).設(shè)l1與l2的交點為P,當k變化時,P的軌跡為曲線C.
(1)寫出C的普通方程;
(2)以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,設(shè)l3:ρ(cosθ+sinθ)﹣ =0,M為l3與C的交點,求M的極徑.
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【題目】函數(shù)的定義域為,如果存在實數(shù), 使得對任意滿足且的恒成立,則稱為廣義奇函數(shù).
(Ⅰ)設(shè)函數(shù),試判斷是否為廣義奇函數(shù),并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù),其中常數(shù) ,證明是廣義奇函數(shù),并寫出的值;
(Ⅲ)若是定義在上的廣義奇函數(shù),且函數(shù)的圖象關(guān)于直線(為常數(shù))對稱,試判斷是否為周期函數(shù)?若是,求出的一個周期,若不是,請說明理由.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知圓心在直線上的圓經(jīng)過點,但不經(jīng)過坐標原點,并且直線與圓相交所得的弦長為4.
(1)求圓的一般方程;
(2)若從點發(fā)出的光線經(jīng)過軸反射,反射光線剛好通過圓的圓心,求反射光線所在的直線方程(用一般式表達).
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【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,MD⊥平面ABCD,NB∥MD,且AD=2,NB=1,CD=MD=3.
(1)過B作平面BFG∥平面MNC,平面BFG與CD、DM分別交于F、G,求AF與平面MNC所成角的正弦值;
(2)E為直線MN上一點,且平面ADE⊥平面MNC,求 的值.
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