【題目】如圖1所示在菱形ABCD中,,,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),將沿BE折起,使得平面平面BCDE得到如圖2所示的四棱錐,點(diǎn)F為AC的中點(diǎn).在圖2中
(Ⅰ)證明:平面ABE;
(Ⅱ)求點(diǎn)A到平面BEF的距離.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)取AB的中點(diǎn)G,連接EG,GF,利用且可證明四邊形DEGF為平行四邊形,從而有,進(jìn)而證明出平面ABE;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)A到平面BEF的距離為h,連接CE,由可得,因此利用垂直關(guān)系與面積公式計(jì)算出即可得出答案.
(Ⅰ)取AB的中點(diǎn)G,連接EG,GF,
在菱形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),
∴,,
又G,F為AB,AC的中點(diǎn),
∴GF為ΔABC的中位線,
∴且,
∴且,
∴四邊形DEGF為平行四邊形,
∴,
又平面ABE,平面ABE,
∴平面ABE;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)A到平面BEF的距離為h,連接CE,
∵平面平面BCDE,平面平面,,
∴平面BCDE,∴,同理可證平面ABE,
又,
∴,
又F為AC的中點(diǎn),
∴,同理,
∴,
又,且,
∴,
∴.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),,求k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中, 平面平面,.
(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值;
(3)在棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在, 求的值;若不存在, 說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的方程為,定點(diǎn),點(diǎn)是曲線上的動(dòng)點(diǎn), 為的中點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的軌跡的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知直線與軸的交點(diǎn)為,與曲線的交點(diǎn)為,若的中點(diǎn)為,求的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公交公司分別推出支付寶和微信掃碼支付乘車活動(dòng),活動(dòng)設(shè)置了一段時(shí)間的推廣期,由于推廣期內(nèi)優(yōu)惠力度較大,吸引越來越多的人開始使用掃碼支付.某線路公交車隊(duì)統(tǒng)計(jì)了活動(dòng)剛推出一周內(nèi)每一天使用掃碼支付的人次,用表示活動(dòng)推出的天數(shù),表示每天使用掃碼支付的人次(單位:十人次),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表1所示:
表1:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
6 | 11 | 21 | 34 | 66 | 101 | 196 |
根據(jù)以上數(shù)據(jù),繪制了散點(diǎn)圖.
(1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,在推廣期內(nèi),與(均為大于零的常數(shù))哪一個(gè)適宜作為掃碼支付的人次關(guān)于活動(dòng)推出天數(shù)的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由).
(2)根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及表1中的數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測活動(dòng)推出第8天使用掃碼支付的人次.
(3)推廣期結(jié)束后,為更好的服務(wù)乘客,車隊(duì)隨機(jī)調(diào)查了100人次的乘車支付方式,得到如下結(jié)果:
表2
支付方式 | 現(xiàn)金 | 乘車卡 | 掃碼 |
人次 | 10 | 60 | 30 |
已知該線路公交車票價(jià)2元,使用現(xiàn)金支付的乘客無優(yōu)惠,使用乘車卡支付的乘客享受8折優(yōu)惠,掃碼支付的乘客隨機(jī)優(yōu)惠,根據(jù)調(diào)査結(jié)果發(fā)現(xiàn):使用掃碼支付的乘客中有5名乘客享受7折優(yōu)惠,有10名乘客享受8折優(yōu)惠,有15名乘客享受9折優(yōu)惠.預(yù)計(jì)該車隊(duì)每輛車每個(gè)月有1萬人次乘車,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,在不考慮其他因素的條件下,按照上述收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),試估計(jì)該車隊(duì)一輛車一年的總收入.
參考數(shù)據(jù):
62.14 | 1.54 | 2535 | 50.12 | 3.47 |
其中.
參考公式:
對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱柱中,平面,,.以,為鄰邊作平行四邊形,連接和.
(1)求證:平面;
(2)若二面角為45°,
①證明:平面平面;
②求直線與平面所成角的正切值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年5月,華人數(shù)學(xué)家張益唐的論文《素?cái)?shù)間的有界距離》在《數(shù)學(xué)年刊》上發(fā)表,破解了困擾數(shù)學(xué)界長達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的難題,證明了孿生素?cái)?shù)猜想的弱化形式,即發(fā)現(xiàn)存在無窮多差小于7000萬的素?cái)?shù)對.這是第一次有人證明存在無窮多組間距小于定值的素?cái)?shù)對.孿生素?cái)?shù)猜想是希爾伯特在1900年提出的23個(gè)問題中的第8個(gè),可以這樣描述:存在無窮多個(gè)素?cái)?shù),使得是素?cái)?shù),素?cái)?shù)對稱為孿生素?cái)?shù).在不超過16的素?cái)?shù)中任意取出不同的兩個(gè),則可組成孿生素?cái)?shù)的概率為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的點(diǎn)為極點(diǎn),為極軸,且長度單位相同,建立極坐標(biāo)系,得曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線的傾斜角;
(2)若直線與曲線交于,兩點(diǎn),求的長度.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中醫(yī)藥研究所研制出一種新型抗癌藥物,服用后需要檢驗(yàn)血液是否為陽性,現(xiàn)有份血液樣本每個(gè)樣本取到的可能性均等,有以下兩種檢驗(yàn)方式:(1)逐份檢驗(yàn),則需要檢驗(yàn)次;(2)混合檢驗(yàn),將其中份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗(yàn),若結(jié)果為陰性,則這份的血液全為陰性,因而這份血液樣本只需檢驗(yàn)一次就夠了;若檢驗(yàn)結(jié)果為陽性,為了明確這份血液究竟哪份為陽性,就需要對這份再逐份檢驗(yàn),此時(shí)這份血液的檢驗(yàn)次數(shù)總共為次假設(shè)在接受檢驗(yàn)的血液樣本中,每份樣本的檢驗(yàn)結(jié)果總陽性還是陰性都是相互獨(dú)立的,且每份樣本是陽性的概率為.
(1)假設(shè)有6份血液樣本,其中只有兩份樣本為陽性,若采取遂份檢驗(yàn)的方式,求恰好經(jīng)過兩次檢驗(yàn)就能把陽性樣本全部檢驗(yàn)出來的概率.
(2)現(xiàn)取其中的份血液樣本,記采用逐份檢驗(yàn)的方式,樣本需要檢驗(yàn)的次數(shù)為;采用混合檢驗(yàn)的方式,樣本簡要檢驗(yàn)的總次數(shù)為;
(。┤,試運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)的知識(shí),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系,
(ⅱ)若,采用混合檢驗(yàn)的方式需要檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望比逐份檢驗(yàn)的總次數(shù)的期望少,求的最大值(,,,,,)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com