A. | 向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
B. | 向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
C. | 向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度 | |
D. | 向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度 |
分析 利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)化簡(jiǎn)平移目標(biāo)函數(shù)的解析式,然后根據(jù)“左加右減,上加下減”的原則,可得答案.
解答 解:∵函數(shù)$y={log_2}\frac{x+1}{4}$=log2(x+1)-log24=log2(x+1)-2,
故其圖象可由函數(shù)y=log2x的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)長(zhǎng)度單位得到,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題以對(duì)數(shù)函數(shù)圖象平移為載體,考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),其中利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性化間平移目標(biāo)函數(shù)的解析式,是解答的核心.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $[-2,2\sqrt{5}]$ | B. | [-2,0] | C. | $[-2\sqrt{5},2]$ | D. | $[\frac{{2\sqrt{5}}}{5},1]$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | -2 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{3}$+2 | B. | $\frac{π}{3}$+$\frac{2}{3}$ | C. | π$+\frac{2}{3}$ | D. | π+2 |
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