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“所有9的倍數都是3的倍數，某奇數是9的倍數，故該奇數是3的倍數”，上述推理（　�。�
A、推理形式不正確
B、大前提錯誤
C、錯誤，因為大小前提不一致
D、完全正確
考點：演繹推理的基本方法
專題：推理和證明
分析：要分析一個演繹推理是否正確，主要觀察所給的大前提，小前提和結論是否都正確，根據三個方面都正確，得到結論．
解答： 解：∵所有9的倍數都是3的倍數，某奇數是9的倍數，則該奇數是3的倍數，
大前提：所有9的倍數都是3的倍數是正確的，
小前提：某奇數是9的倍數是正確的，
結論：該奇數是9的倍數是正確的，
∴這個推理是正確的，
故選：D．
點評：本題是一個簡單的演繹推理，這種問題不用進行運算，只要根據所學的知識點，判斷這種說法是否正確，是一個基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

若對任意實數x，規(guī)定[x]是不超過x的最大整數，如[-1.5]=-2，[1.14]=1等，則當x∈（-0.5，2.5）時，函數f（x）=[x]+1的值域為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

定義在（0，+∞）上的函數A滿足：①當x∈[1，3）時，f（x）=1-|x-2|；②f（3x）=3f（x）．設關于x的函數F（x）=f（x）-a的零點從小到大依次為x1，x2，…，xn，…，若a∈（1，3），則x1+x2+…+x2014=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

甲、乙兩人參加某種選拔測試．在備選的10道題中，甲答對其中每道題的概率都是
3
5
，乙只能答對其中的5道題，規(guī)定每次考試都從備選的10道題中隨機抽出3道題進行測試，答對一題加10分，答錯一題（不答視為答錯）減5分，得分低于o分時記為0分（即最低為0分），至少得15分才能入選．
（1）求乙得分的分布列和數學期望；
（2）求甲、乙兩人中至少有一人入選的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數f（x）=x-
1
x
，g（x）=lnx．
（1）求函數f（x）在點（1，0）處的切線y=h（x）；
（2）在（1）的條件下，證明：對任意的x∈（0，+∞），h（x）-g（x）≥
1
2
f（x）恒成立；
（3）若對于任意的x1＞x2＞0，f（x1）-f（x2）＞m[g（x1）-g（x2）]都成立，求實數m的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若某空間幾何體的三視圖如右圖所示，則該幾何體的體積是（　　）
A、1
B、2
C、
1
3
D、
2
3

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知橢圓C的中心在坐標原點，右焦點為F(
7
，0)，A、B是橢圓C的左、右頂點，D是橢圓C上異于A、B的動點，且△ADB面積的最大值為12．
（1）求橢圓C的方程；
（2）求證：當點P（x0，y0）在橢圓C上運動時，直線l：x0x+y0y=2與圓O：x2+y2=1恒有兩個交點，并求直線l被圓O所截得的弦長L的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，P是直線2x+2y-1=0上的一點，Q是射線OP上的一點，滿足|OP|•|OQ|=1．
（Ⅰ）求Q點的軌跡；
（Ⅱ）設點M（x，y）是（Ⅰ）中軌跡上任意一點，求x+7y的最大值．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知雙曲線
x2
4
-
y2
m2
=1的右焦點到其漸近線的距離等于
3
，則該雙曲線的離心率等于（　　）
A、
1
2
B、
3
2
C、2
D、
7
2

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