下列各數(shù)中，最大的是（　　）
A、32（8）
B、111（5）
C、101010（2）
D、54（6）
考點：整除的基本性質(zhì)
專題：算法和程序框圖
分析：把A，B，C，D中的各數(shù)化成“十進制”的數(shù)即可得出．
解答： 解：A.32(8)=3×81+2×80=26．
B.111(5)=1×52+1×51+1×50=31
C.101010（2）=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+0×20=42．
D.54(6)=5×61+4×60=34．
比較以上化成“十進制”的數(shù)可知：只有C最大．
故選：C．
點評：本題考查了把不同“進制”的數(shù)化成“十進制”的數(shù)再進行比較大小，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（4，-3）和B（2，-1），點P滿足|PA|=|PB|，則點P的軌跡方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若α=
7π
6
，則計算1+sin（α-2π）•sin（π+α）-2cos2（-α）所得的結(jié)果為（　�。�
A、-
3
4
B、-
1
4
C、0
D、
5
4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下面四個條件中，使a＞b成立的充分而不必要的條件是（　�。�
A、a2＞b2
B、a3＞b3
C、a＞b+1
D、a＞b-1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，某園林單位準備綠化一塊直徑為BC的半圓形空地，△ABC的地方種草，△ABC的內(nèi)接正方形PQRS為一水池，其余地方種花，BC=a（a為定值），∠ABC=θ，△ABC的面積為S1，正方形PQRS的面積為S2，當
S1
S2
取得最小值時，角θ的值為（　�。�
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
5π
12

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知命題p：?x∈R，使得x+
1
x
＜2，命題q：?x∈R，x2+x+1＞0，下列命題為真的是（　�。�
A、p∧q
B、（￢p）∧q
C、p∧（￢q）
D、（￢p）∧（￢q）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）的導函數(shù)為f′（x），且f（x）=x2+2x•f′（1），則f′（1）=（　　）
A、0B、-4C、-2D、2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

“直線l與平面α內(nèi)無數(shù)條直線都垂直”是“直線l與平面α垂直”的（　�。l件．
A、必要非充分
B、充分非必要
C、充要
D、既非充分又非必要

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若sin（π+α）+sin（π-α）+sin（-α）=1，則sinα=（　　）
A、1
B、
1
3
C、-
1
3
D、-1

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