已知直線,圓.
(1)求直線被圓所截得的弦長;
(2)如果過點(diǎn)的直線與直線垂直,與圓心在直線上的圓相切,圓被直線分成兩段圓弧,且弧長之比為,求圓的方程.
(1);(2)或.
解析試題分析:(1)由題意可以通過求弦心距進(jìn)而求得弦長,而弦心距即為圓心到直線的距離:,再由垂徑定理,弦長為;(2)根據(jù)題意可求得:,由圓心在直線上,可設(shè),從而根據(jù)與圓相切可知圓的半徑,再由圓被直線分成兩段圓弧,且弧長之比為,可知兩段弧的度數(shù)分為為,,從而直線截圓的弦的弦心距為半徑的一半,即有關(guān)于的方程:
,解得或,從而可得圓的方程為:
或.
試題解析:(1)直線被圓所截得弦弦心距為,∴弦長為; 3分
∵過點(diǎn)且與垂直,∴:, 3分
∵圓心在直線上,∴設(shè),∵與圓相切,∴,
設(shè)與圓交于,兩點(diǎn),∵圓被直線分成兩段圓弧,且弧長之比為,∴,
即可得的弦心距,解得或,
∴圓的方程為:或. 6分
考點(diǎn):1.直線與圓的位置關(guān)系;2.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知圓與圓,在下列說法中:
①對(duì)于任意的,圓與圓始終相切;
②對(duì)于任意的,圓與圓始終有四條公切線;
③當(dāng)時(shí),圓被直線截得的弦長為;
④分別為圓與圓上的動(dòng)點(diǎn),則的最大值為4.
其中正確命題的序號(hào)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知以點(diǎn)C(1,﹣2)為圓心的圓與直線x+y﹣1=0相切.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求過圓內(nèi)一點(diǎn)P(2,﹣)的最短弦所在直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知圓C過原點(diǎn)且與相切,且圓心C在直線上.
(1)求圓的方程;(2)過點(diǎn)的直線l與圓C相交于A,B兩點(diǎn), 且, 求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,⊙O內(nèi)切△ABC的邊于D、E、F,AB=AC,連接AD交⊙O于點(diǎn)H,直線HF交BC的延長線于點(diǎn)G.求證:
(1)圓心O在直線AD上;
(2)點(diǎn)C是線段GD的中點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知?jiǎng)訄A()
(1)當(dāng)時(shí),求經(jīng)過原點(diǎn)且與圓相切的直線的方程;
(2)若圓恰在圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知圓的方程:
(1)求m的取值范圍;
(2)若圓C與直線相交于,兩點(diǎn),且,求的值
(3)若(1)中的圓與直線x+2y-4=0相交于M、N兩點(diǎn),且OM⊥ON(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求m的值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如右圖,AB是半圓O的直徑,C , D是弧AB三等分點(diǎn),
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