若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,則函數(shù)在區(qū)間上的圖象可能是(  )

A.①④ B.②④ C.②③ D.③④

D

解析試題分析:因?yàn)楹瘮?shù)的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間上的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,即導(dǎo)函數(shù)要么圖象無(wú)增減性,要么是在直線兩側(cè)單調(diào)性相反;
由圖①得,在處切線斜率最小,在處切線斜率最大,故導(dǎo)函數(shù)圖象不關(guān)于直線對(duì)稱,故①不成立;
由圖②得,在處切線斜率最大,在處切線斜率最小,故導(dǎo)函數(shù)圖象不關(guān)于直線對(duì)稱,故②不成立;
由圖③得,原函數(shù)為一次函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為常數(shù)函數(shù),故導(dǎo)函數(shù)圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,③成立;
由圖④得,原函數(shù)有一對(duì)稱中心,在直線與原函數(shù)圖象的交點(diǎn)處,故導(dǎo)函數(shù)圖象關(guān)于直線對(duì)稱,④成立;
所以,滿足要求的有③④.
故選D.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

定義在R上的函數(shù)的圖像如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集為(   )

A.(-2,-1)∪(1,2)B.(-1,0)∪(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(0,1)D.(-∞,-2)∪(2,+∞)

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已知的導(dǎo)函數(shù),則的圖像是(    )

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已知函數(shù)的圖像在點(diǎn)A(l,f(1))處的切線l與直線x十3y+2=0垂直,若數(shù)列的前n項(xiàng)和為,則S2013的值為(    )

A.B.C.D.

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函數(shù)f(x)的定義域是R,f(0)=2,對(duì)任意x∈R,f(x)+f′(x)>1,則不等式ex·f(x)>ex+1的解集為(  )

A.{x|x>0} B.{x|x<0}
C.{x|x<-1或x>1} D.{x|x<-1或0<x<1}

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已知函數(shù)yf(x)的圖象如圖,則f′(xA)與f′(xB)的大小關(guān)系是(  ).

A.f′(xA)>f′(xB) B.f′(xA)<f′(xB)
C.f′(xA)=f′(xB) D.不能確定

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已知函數(shù)f(x)=f(x)dx的值為(  )

A. B.4 C.6 D.

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函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx+d的大致圖象如圖所示,則+等于(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),且f(x)>0,f′(x)>0,則函數(shù)y=xf(x)(  )

A.存在極大值       B.存在極小值
C.是增函數(shù) D.是減函數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案