已知直線(xiàn)l:2x+y+2=0及圓C:x2+y2=2y.
(1)求垂直于直線(xiàn)l且與圓C相切的直線(xiàn)l′的方程;
(2)過(guò)直線(xiàn)l上的動(dòng)點(diǎn)P作圓C的一條切線(xiàn),設(shè)切點(diǎn)為T(mén),求|PT|的最小值.
(1)x-2y+2±=0
(2)
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知以點(diǎn)C(1,﹣2)為圓心的圓與直線(xiàn)x+y﹣1=0相切.
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求過(guò)圓內(nèi)一點(diǎn)P(2,﹣)的最短弦所在直線(xiàn)的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知圓C過(guò)原點(diǎn)且與相切,且圓心C在直線(xiàn)上.
(1)求圓的方程;(2)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)l與圓C相交于A,B兩點(diǎn), 且, 求直線(xiàn)l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,⊙O內(nèi)切△ABC的邊于D、E、F,AB=AC,連接AD交⊙O于點(diǎn)H,直線(xiàn)HF交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.求證:
(1)圓心O在直線(xiàn)AD上;
(2)點(diǎn)C是線(xiàn)段GD的中點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知實(shí)數(shù).
(1)求直線(xiàn)y=ax+b不經(jīng)過(guò)第四象限的概率:
(2)求直線(xiàn)y=ax+b與圓有公共點(diǎn)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知?jiǎng)訄A()
(1)當(dāng)時(shí),求經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且與圓相切的直線(xiàn)的方程;
(2)若圓恰在圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知?jiǎng)訄A與圓相切,且與圓相內(nèi)切,記圓心的軌跡為曲線(xiàn);設(shè)為曲線(xiàn)上的一個(gè)不在軸上的動(dòng)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的平行線(xiàn)交曲線(xiàn)于兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)求曲線(xiàn)的方程;
(2)試探究和的比值能否為一個(gè)常數(shù)?若能,求出這個(gè)常數(shù),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)記的面積為,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,圓O1與圓O2的半徑都是1,O1O2=4,過(guò)動(dòng)點(diǎn)P分別作圓O1、圓O2的切線(xiàn)PM、PN(M、N分別為切點(diǎn)),使得PM=PN,試建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知圓C的圓心是直線(xiàn)x-y+1=0與x軸的交點(diǎn),且圓C與直線(xiàn)x+y+3=0相切。則圓C的方程為 。
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