【題目】數(shù)列 ,﹣ ,﹣ ,…的一個(gè)通項(xiàng)公式為(
A.an=(﹣1)n
B.an=(﹣1)n
C.an=(﹣1)n+1
D.an=(﹣1)n+1

【答案】D
【解析】解:由已知中數(shù)列 ,﹣ , ,﹣ ,…
可得數(shù)列各項(xiàng)的分母為一等比數(shù)列{2n},分子2n+1,
又∵數(shù)列所有的奇數(shù)項(xiàng)為正,偶數(shù)項(xiàng)為負(fù)
故可用(﹣1)n+1來(lái)控制各項(xiàng)的符號(hào),
故數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式為an=(﹣1)n+1
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】利用數(shù)列的定義和表示對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng).記作an,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為n的項(xiàng)叫第n項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作an

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù),其中,且

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】本小題滿(mǎn)分12分某旅行社為調(diào)查市民喜歡“人文景觀”景點(diǎn)是否與年齡有關(guān),隨機(jī)抽取了55名市民,得到數(shù)據(jù)如下表:

喜歡

不喜歡

合計(jì)

大于40歲

20

5

25

20歲至40歲

10

20

30

合計(jì)

30

25

55

(1)判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為喜歡“人文景觀”景點(diǎn)與年齡有關(guān)?

(2)用分層抽樣的方法從喜歡“人文景觀”景點(diǎn)的市民中隨機(jī)抽取6人作進(jìn)一步調(diào)查,將這6位市民作為一個(gè)樣本,從中任選2人,求恰有1位“大于40歲”的市民和1位“20歲至40歲”的市民的概率.

下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)若 ,求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè),.

(1)令,求的單調(diào)區(qū)間;

(2)已知處取得極大值.求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

)若過(guò)點(diǎn)恰有兩條直線與曲線相切,求的值;

)用表示中的最小值,設(shè)函數(shù),若恰有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓軸的正半軸交于點(diǎn),以為圓心的圓

與圓交于兩點(diǎn).

(1)若直線與圓切于第一象限,且與坐標(biāo)軸交于,當(dāng)線段長(zhǎng)最小時(shí),求直線的方程;

(2)設(shè)是圓上異于的任意一點(diǎn),直線分別與軸交于點(diǎn),問(wèn)是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)),).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)設(shè), ,若)是的兩個(gè)零點(diǎn),且

試問(wèn)曲線在點(diǎn)處的切線能否與軸平行?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 的左頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)且斜率為1的直線交橢圓于另一點(diǎn),交軸于點(diǎn),

(1)求橢圓的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)作直線與橢圓交于兩點(diǎn),連接為坐標(biāo)原點(diǎn))并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn),求面積的最大值及取最大值時(shí)直線的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案