已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
3
2
(an-1).
(I)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列{
1
bn
}的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由Sn=
3
2
(an-1),利用S1=a1,an=Sn-Sn-1,推導(dǎo)出{an}是首項(xiàng)為3,公比為3的等比數(shù)列,由此能求出an
(Ⅱ)由an=3n,bn=log3a1+log3a2+…+log3an,推導(dǎo)出
1
bn
=2(
1
n
-
1
n+1
),由此利用裂項(xiàng)求和法能求出數(shù)列{
1
bn
}的前n項(xiàng)和Tn
解答: 解:(Ⅰ)∵數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=
3
2
(an-1),
∴當(dāng)n=1時(shí),S1=a1=
3
2
(a1-1)
,解得a1=3,
當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn-Sn-1=
3
2
(an-1)-
3
2
(an-1-1)

=
3
2
an-
3
2
an-1
,
整理,得an=3an-1,
∴{an}是首項(xiàng)為3,公比為3的等比數(shù)列,
∴an=3×3n-1=3n
(Ⅱ)∵an=3n
∴bn=log3a1+log3a2+…+log3an
=1+2+3+…+n
=
n(n-1)
2
,
1
bn
=
2
n(n+1)
=2(
1
n
-
1
n+1
),
∴Tn=2[(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+…+(
1
n
-
1
n+1
)]
=2(1-
1
n+1

=
2n
n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意裂項(xiàng)求和法的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知可行域?yàn)椤鰽BC及其內(nèi)部,若目標(biāo)函數(shù)z=kx+y當(dāng)且僅當(dāng)在點(diǎn)B處取得最大值,則k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商品銷售量y(件)與銷售價(jià)格x(元/件)負(fù)相關(guān),則其回歸方程可能是( 。
A、
y
=10x+170
B、
y
=18x-170
C、
y
=-18x+170
D、
y
=-10x-170

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用至少2種方法求函數(shù)y=
sinx
cosx-2
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某高校在2013年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組得到的頻率分布表如下:
組號(hào) 分組 頻數(shù) 頻率
第一組 [160,165) 5 0.050
第二組 [165,170) a 0.350
第三組 [170,175) 30 b
第四組 [175,180) c 0.200
第五組 [180,185] 10 0.100
合計(jì) 100 1.00
(1)為了能選拔出優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第三、四、五組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,試確定a,b,c的值并求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試;
(2)在(1)的前提下,學(xué)校決定在6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受A考官的面試,求第四組中至少有一名學(xué)生被A考官面試的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)f(x)滿足f(2x-1)-3f(x)=2x-4,
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=x2+3f(x)+m在區(qū)間[0,2]上的最小值為-5,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中an+1=2an+2n+1(n∈N*),a1=2,
(1)求證:數(shù)列{
an
2n
}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{an}前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x+1,x≤0
2x-x,x>0
,則f(f(0))的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)論中,正確的是( 。
A、“?x∈Q,x2-5=0”的否定是假命題
B、“?x∈R,x2+1<1”的否定是“?x∈R,x2+1<1”
C、“2≤2”是真命題
D、“?x∈R,x2+1≠0”的否定是真命題

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