分析 (1)根據(jù)題意,對(duì)于兩位數(shù)的個(gè)數(shù):先計(jì)算所有的兩位數(shù)的數(shù)目,排除其中數(shù)字相同的兩位數(shù)和兩位數(shù)字之和為9的兩位數(shù),即可得符合條件的兩位數(shù)個(gè)數(shù);對(duì)于三位數(shù):先計(jì)算全部三位數(shù)的個(gè)數(shù),排除其中數(shù)字1和8、2和7、3和6、4和5的三位數(shù)數(shù)目,即可得三位數(shù)的個(gè)數(shù);
(2)根據(jù)題意,分析其中和為9的兩個(gè)數(shù)的情況:(0,9)、(1,8)、(2,7)、(3,6)、(4,5),由組合排列公式分析即可得答案.
(3)計(jì)算B中的兩位數(shù)、三位數(shù)和首位是1、2、3的四位數(shù)的個(gè)數(shù),計(jì)算可得B中小于4000的元素?cái)?shù)目,分析可得答案.
解答 解:(1)根據(jù)題意,所有的兩位數(shù)共90個(gè),其中數(shù)字相同的有11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9個(gè),
兩位數(shù)字之和為9的有18、27、36、45、54、63、72、81、90,共9個(gè),
則集合B中兩位數(shù)有90-9-9=72個(gè);
所有三位數(shù)有9×9×8=648個(gè),
其中含有數(shù)字0和9的有4×8=32個(gè),含有數(shù)字1和8、2和7、3和6、4和5的各有4×8+2×7=46個(gè),
故B的三位數(shù)有648-32-46×4=432個(gè);
(2)集合B中可以有五位數(shù),只需在(0,9)、(1,8)、(2,7)、(3,6)、(4,5)中任選1個(gè),組成一個(gè)五位數(shù)即可;
集合B中沒(méi)有六位數(shù),在0到9十個(gè)數(shù)字中任取6個(gè),必包含(0,9)、(1,8)、(2,7)、(3,6)、(4,5)中的1個(gè),
不滿足任意兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字之和不等于9條件.
(3)B中的四位數(shù)首位是1、2、3的各有8×A43=192個(gè),
因此,B中小于4000的元素共有72+432+192×3=1080個(gè),
因此,第1081個(gè)元素為4012.
點(diǎn)評(píng) 本題考查排列、組合的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析題意,將其轉(zhuǎn)化為排列組合問(wèn)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{1}{3}$ | D. | $-\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com