【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x+3|+|x﹣1|.
(1)解不等式f(x)>4;
(2)若x∈(﹣∞,﹣ ),不等式a+1<f(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】
(1)解:∵f(x)=|2x+3|+|x﹣1|,

∴f(x)=

f(x)>4

x<﹣2或0<x≤1或x>1,

綜上,不等式f(x)>4的解集是:(﹣∞,﹣2)∪(0,+∞);


(2)解:由(1)得:x<﹣ 時(shí),f(x)=﹣3x﹣2,

∵x<﹣ 時(shí),f(x)=﹣3x﹣2> ,

∴a+1≤ ,解得:a≤ ,

∴實(shí)數(shù)a的范圍是(﹣∞, ].


【解析】(1)求出函數(shù)f(x)的分段函數(shù)的形式,通過討論x的范圍得到關(guān)于x的不等式組,解出取并集即可;(2)x<﹣ 時(shí),f(x)=﹣3x﹣2> ,問題轉(zhuǎn)化為a+1≤ ,求出a的范圍即可.
【考點(diǎn)精析】掌握絕對(duì)值不等式的解法是解答本題的根本,需要知道含絕對(duì)值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對(duì)值的符號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列共有四個(gè)命題: ⑴命題“ ”的否定是“x∈R,x2+1<3x”;
⑵在回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2為0.96的模型比R2為0.84的模型擬合效果好;
⑶a,b∈R, ,則p是q的充分不必要條件;
⑷已知冪函數(shù)f(x)=(m2﹣3m+3)xm為偶函數(shù),則f(﹣2)=4.
其中正確的序號(hào)為 . (寫出所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax﹣lnx,F(xiàn)(x)=ex+ax,其中x>0,a<0.
(1)若f(x)和F(x)在區(qū)間(0,ln3)上具有相同的單調(diào)性,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若a∈(﹣∞,﹣ ],且函數(shù)g(x)=xeax1﹣2ax+f(x)的最小值為M,求M的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 與拋物線y2=2px(p>0)共焦點(diǎn)F2 , 拋物線上的點(diǎn)M到y(tǒng)軸的距離等于|MF2|﹣1,且橢圓與拋物線的交點(diǎn)Q滿足|QF2|= . (Ⅰ)求拋物線的方程和橢圓的方程;
(Ⅱ)過拋物線上的點(diǎn)P作拋物線的切線y=kx+m交橢圓于A、B兩點(diǎn),求此切線在x軸上的截距的取值范圍.

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【題目】當(dāng)今,手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的交流工具,人們常常把喜歡玩手機(jī)的人冠上了名號(hào)“低頭族”,手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活,一媒體為調(diào)查市民對(duì)低頭族的認(rèn)識(shí),從某社區(qū)的500名市民中,隨機(jī)抽取n名市民,按年齡情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的得到頻率分布表和頻率分布直方圖如下:

組數(shù)

分組(單位:歲)

頻數(shù)

頻率

1

[20,25)

5

0.05

2

[25,30)

20

0.20

3

[30,35)

a

0.35

4

[35,40)

30

b

5

[40,45]

10

0.10

合計(jì)

n

1.00


(1)求出表中的a,b,n的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)媒體記者為了做好調(diào)查工作,決定從所隨機(jī)抽取的市民中按年齡采用分層抽樣的方法抽取20名接受采訪,再?gòu)某槌龅倪@20名中年齡在[30,40)的選取2名擔(dān)任主要發(fā)言人.記這2名主要發(fā)言人年齡在[35,40)的人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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【題目】若點(diǎn)P是曲線y=x2﹣lnx上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到直線y=x﹣4的最小距離為

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【題目】?jī)蓚(gè)單位向量 , 的夾角為60°,點(diǎn)C在以O(shè)圓心的圓弧AB上移動(dòng), =x +y ,則x+y的最大值為(
A.1
B.
C.
D.

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【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0),離心率為 ,兩焦點(diǎn)分別為F1、F2 , 過F1的直線交橢圓C于M,N兩點(diǎn),且△F2MN的周長(zhǎng)為8.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點(diǎn)P(m,0)作圓x2+y2=1的切線l交橢圓C于A,B兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)|AB|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,且底面ABCD為平行四邊形,若∠DAB=60°,AB=2,AD=1.
(1)求證:PA⊥BD;
(2)若∠PCD=45°,求點(diǎn)D到平面PBC的距離h.

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