已知f(x)+2f(3-x)=x2,求f(x)的表達式.
考點:函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:f(x)+2f(3-x)=x2,①將x換成3-x,即得,f(3-x)+2f(x)=(3-x)2,②消去f(3-x),即可得到f(x)的解析式.
解答: 解:f(x)+2f(3-x)=x2,①
將x換成3-x,即得,f(3-x)+2f(x)=(3-x)2,②
②×2-①,得,f(x)=
2(3-x)2-x2
3

即f(x)=
x2-12x+18
3
點評:本題考查函數(shù)的解析式的求法,考查構(gòu)造函數(shù)方程,求函數(shù)解析式,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2
(1)設(shè)bn=an+1-2an,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(2)令cn=
an
2n-1
,求cn及數(shù)列an

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓的短軸為2
3
,左、右焦點分別為F1、F2,點P在橢圓上,且滿足△PF1F2的周長為6.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若直線l與橢圓交于A、B兩點,△ABO面積為
3
,判斷|OA|2+|OB|2是否為定值?若為定值,求出定值;若不為定值,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點G(5,4),圓C1:(x-1)2+(x-4)2=25,過點G的動直線l與圓C1相交于E、F兩點,線段EF的中點為C.
(1)求點C的軌跡C2的方程;
(2)若過點A(1,0)的直線l1與C2相交于P、Q兩點,線段PQ的中點為M;又l1與l2:x+2y+2=0的交點為N,求證|AM|•|AN|為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,若b2=ac,cosB=
3
4

(1)求
1
tanA
+
1
tanC
的值;
(2)設(shè)ac=2,求a+c的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若P(x0,y0)是圓C:x2+y2=r2外一點,則直線x0x+y0y=r2與圓的位置關(guān)系是( 。
A、相離B、相切
C、相交D、以上均有可能

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有下列命題:
①若集合{x|ax2-2x-1=0}為單元素集,則實數(shù)a=-1;
②函數(shù)f(x)=2x-x2的零點有2個;
③函數(shù)y=cos(x-
π
4
)cos(x+
π
4
)的圖象中,相鄰兩個對稱中心的距離為π;
④函數(shù)y=
x+3
x-1
的圖象關(guān)于點(1,1)對稱;
⑤函數(shù)y=sinx(x∈[-π,π])圖象與x軸圍成的圖形的面積是S=
π
sinxdx;
⑥若ξ-N(1,σ2),且P(0≤ξ≤1)=0.3,則P(ξ≥2)=0.2.
其中所有真命題的序號是
 
(寫出所有正確命題的編號).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知線性相關(guān)的兩個變量x,y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:
x123456
y021334
其線性回歸方程為
y
=bx+a,則a,b滿足的關(guān)系式為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)an=-3n2+15n-18,則數(shù)列{an}中的最大項的值是(  )
A、
16
3
B、
13
3
C、0
D、5

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