已知雙曲線(xiàn)mx2-y2=1的右頂點(diǎn)為A,若該雙曲線(xiàn)右支上存在兩點(diǎn)B,C使得△ABC為正三角形,則m的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    m<3
  4. D.
    0<m<3
B
分析:要使該雙曲線(xiàn)右支上存在兩點(diǎn)B,C使得△ABC為正三角形,則需過(guò)右頂點(diǎn)A,且斜率為的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),也只需其斜率大于漸近線(xiàn)的斜率,從而得解.
解答:由題意,雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)為:
要使該雙曲線(xiàn)右支上存在兩點(diǎn)B,C使得△ABC為正三角形,則需過(guò)右頂點(diǎn)A,且斜率為的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),也只需其斜率大于漸近線(xiàn)的斜率


故選B.
點(diǎn)評(píng):本題以雙曲線(xiàn)為載體,考查雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn),考查直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)的交點(diǎn),解題的關(guān)鍵是將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為過(guò)右頂點(diǎn)A,且斜率為的直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:“方程x2+y2-x+y+m=0對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)是圓”,命題q:“雙曲線(xiàn)mx2-y2=1的兩條漸近線(xiàn)的夾角為60°”.若這兩個(gè)命題中只有一個(gè)是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:022

給出下列4個(gè)命題:

①直線(xiàn)的角是;

②把直線(xiàn)繞原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使它與圓x2+y2-2y+3=0相切,

則直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)的最小正角是;

③曲線(xiàn)y=4x-x2上取兩點(diǎn)A(4,0),B(2,4),若曲線(xiàn)上一點(diǎn)P處的切線(xiàn)恰好平行于弦AB,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3);

④已知雙曲線(xiàn)mx2-2my2=4的一條準(zhǔn)線(xiàn)方程為y=4,則其漸近線(xiàn)方程為

其中錯(cuò)誤的命題有______________.(把你認(rèn)為錯(cuò)誤命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={x|1≤x≤8,x∈Z},直線(xiàn)y=2x+1與雙曲線(xiàn)mx2-ny2=1有且只有一個(gè)公共點(diǎn),其中m、n∈P,則滿(mǎn)足上述條件的雙曲線(xiàn)共有(    )

A.1個(gè)              B.2個(gè)              C.3個(gè)                 D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={x|1≤x≤8,x∈Z},直線(xiàn)y=2x+1與雙曲線(xiàn)mx2-ny2=1有且只有一個(gè)公共點(diǎn),其中m,n∈P,則滿(mǎn)足上述條件的雙曲線(xiàn)共有______________個(gè)

A.1                     B.2                    C.3                   D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A.1                     B.2                    C.3                   D.4

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