已知函數(shù)f(x)=x2lnx.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=kx-1有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)首先考慮函數(shù)的定義域優(yōu)先原則求出定義域,然后對(duì)函數(shù)求導(dǎo),即可得到單調(diào)增區(qū)間,
(2)分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù)g(x)=xlnx+
1
x
,求出函數(shù)的最小值即可.
解答: 解:(1)由題意可知函數(shù)的定義域?yàn)椋海?,+∞)
f′(x)=x(2lnx+1),
令f′(x)>0,得2lnx+1>0,即x>
e
e

令f′(x)<0,得2lnx+1<0,即0<x<
e
e
,
所以函數(shù)f(x)解:的遞減區(qū)間是(0,
e
e
).函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為(
e
e
,+∞).
(2)由題意可得,關(guān)于x的方程f(x)=kx-1有實(shí)數(shù)解,
∴f(x)-kx+1=0,
即x2lnx-kx+1=0.
∴k=xlnx+
1
x

設(shè)g(x)=xlnx+
1
x

則g′(x)=lnx+
x2-1
x2
,
∴g′(1)=0,
當(dāng)0<x<1時(shí),g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)x>1時(shí),g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增,
所以當(dāng)x=1時(shí),g(x)min=g(1)=1,
所以k≥1,
故k的取值范圍是[1,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程的根與函數(shù)零點(diǎn)間的關(guān)系,構(gòu)造函數(shù)解決零點(diǎn)存在性問(wèn)題的方法,導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性和極值中的應(yīng)用,轉(zhuǎn)化化歸的思想方法
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x3+ax2+36x-24在x=2處有極值,則該函數(shù)的極小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=sin(2x+
π
6
),x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的初相、最小正周期、對(duì)稱軸和對(duì)稱中心;
(2)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sin 2x(x∈R)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(
3
x
-
3x
)n
的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)之和等于(4
3x
-
1
5x
)5
展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng),求(
3
x
-
3x
)n
展開(kāi)式中含x-1的項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析程序框圖:下面是一個(gè)用“二分法”求方程x2-2=0的近似解的程序框圖.請(qǐng)回答右側(cè)的問(wèn)題(直接寫出結(jié)果)

(1)程序框圖中虛線框①是
 
結(jié)構(gòu);
(2)程序框圖中虛線框②是
 
結(jié)構(gòu);
(3)程序框圖中,處理框(1)應(yīng)填寫
 
;
(4)程序框圖中,處理框(2)應(yīng)填寫
 
;
(5)若初始值a=1,b=2,精度d=0.3,則虛線框①結(jié)構(gòu)會(huì)執(zhí)行
 
次;
(6)在(5)的條件下,輸出m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)小球從 M處投入,通過(guò)管道自上而下落A或B或C.已知小球從每個(gè)叉口落入左右兩個(gè)管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式進(jìn)行促銷活動(dòng),若投入的小球落到A,B,C,則分別設(shè)為l,2,3等獎(jiǎng).
(Ⅰ)已知獲得l,2,3等獎(jiǎng)的折扣率分別為50%,70%,90%.記隨變量ξ為獲得k(k=1,2,3)等獎(jiǎng)的折扣率,求隨機(jī)變量ξ的分布列及期望Eξ;
(Ⅱ)若有3人次(投入l球?yàn)閘人次)參加促銷活動(dòng),記隨機(jī)變量η為獲得1等獎(jiǎng)或2等獎(jiǎng)的人次,求P(η=2)和η的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合.A={x|m<x<m+2},B={x|
1
8
<2x<1}
(1)若m=-1,求A∪B; 
(2)若A⊆B,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2AC=2BC,D是AA1的中點(diǎn),CD⊥B1D.
(1)證明:CD⊥B1C1
(2)平面CDB1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin
x
3
cos
x
3
+cos2
x
3

(1)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)+h(A>0)的形式,并求其圖象對(duì)稱中心的橫坐標(biāo);
(2)如果△ABC的三邊a、b、c依次成等比數(shù)列,且邊b所對(duì)的角為x,試求x的取值范圍及此時(shí)函數(shù)f(x)的值域.

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