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如圖,點A,B分別是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右頂點,圓B:(x一2)2十y2=9經過橢圓E的左焦點F1
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過A作直線l與y軸交于點Q,與橢圓E交于點P(異于A).
(i)求
F1Q
BP
的取值范圍;
(ii)是否存在定圓r,使得以P為圓心,PF1為半徑的圓始終內切于圓r,若存在,求出圓r的方程;若不存在,說明理由.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(Ⅰ)由已知條件推導出a=2,b2=4-1=3,由此能求出橢圓E.
(Ⅱ)(i)當直線為x軸時,
F1Q
BP
=0
.設直線AP:x=ty-2,與E:
x2
4
+
y2
3
=1
聯(lián)立,得(3t2+4)y2-12ty=0,由此能求出
F1Q
BP
的取值范圍.
(ii)假設存在定圓r滿足題意,根據橢圓的對稱性,猜想定圓r的圓心在x軸上,由此能求出定圓r的方程.
解答: 解:(Ⅰ)依題意知a=2,圓B:(x-2)2+y2=9中,
令y=0,得F1(-1,0),
∴b2=4-1=3,
∴橢圓E:
x2
4
+
y2
3
=1

(Ⅱ)(i)當直線為x軸時,
F1Q
BP
=0

設直線AP:x=ty-2,與E:
x2
4
+
y2
3
=1
聯(lián)立,得(3t2+4)y2-12ty=0,
∴yp=
12t
3t2+4
,xp=
6t2-8
3t2+4

AP:x=ty-2中,令x=0,得yp=
2
t
,
F1Q
BP
=(1,
2
t
)•(
6t2-8
3t2+4
-2,
12t
3t2+4
)=
8
3t2+4
∈(0,2)
,
綜上所述,
F1Q
BP
的取值范圍是[0,2).
(ii)假設存在定圓r滿足題意,
根據橢圓的對稱性,猜想定圓r的圓心在x軸上,
當P恰好為B時,圓P就是定圓B:(x-2)2+y2=9,交x軸于D(5,0),
當P無限接近于A時,圓P就是圓A:(x+2)2+y2=1,交x軸于C(-3,0).
∴定圓r的圓心為CD中點F2(1,0),恰好為E:
x2
4
+
y2
3
=1
的右焦點,
∴猜想定圓r:(x-1)2+y2=16.
下證:圓P始終內切于定圓r,
∵|PF2|+|PF1|=4,∴|PF2|=4-|PF1|得證.
點評:本題考查橢圓的幾何性質、直線與橢圓的位置關系、圓與圓的位置等基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力、探索求解能力;考查數形結合思想、函數與方程、分類與整合等數學思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1 (a>b>0)
的右頂點為A(2,0),點P(2e,
1
2
)在橢圓上(e為橢圓的離心率).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點B,C(C在第一象限)都在橢圓上,滿足
OC
BA
,且
OC
OB
=0
,求實數λ的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知與拋物線x2=4y有相同的焦點的橢圓E:
y
2
 
a
2
 
+
x
2
 
b
2
 
=1(a>b>0)的上、下頂點分別為A(0,2)、B(0,-2),過(0,1)的直線與橢圓E交于M、N兩點,與拋物線交于C、D兩點,過C、D分別作拋物線的兩切線l1、l2
(1)求橢圓E的方程并證明l1⊥l2
(2)求△AMN面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a
2
1
+y2=1(a1>1)
C2y2+
x2
a
2
2
=1(0<a2<1)
的離心率相等.直線l:y=m(0<m<1)與曲線C1交于A,D兩點(A在D的左側),與曲線C2交于B,C兩點(B在C的左側),O為坐標原點,N(0,-1).
(Ⅰ)當m=
3
2
,|AC|=
5
4
時,求橢圓C1,C2的方程;
(Ⅱ)若2
ND
AD
=|
ND
|•|
AD
|
,且△AND和△BOC相似,求m的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1的焦距為3
2
,其中一條漸近線的方程為x-
2
y=0.以雙曲線C的實軸為長軸,虛軸為短軸的橢圓記為E,過原點O的動直線與橢圓E交于A、B兩點.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若點P為橢圓的左頂點,
PG
=2
GO
,求|
GA
|2+|
GB
|2
的取值范圍;
(Ⅲ)若點P滿足|PA|=|PB|,求證
1
|OA|2
+
1
|OB|2
+
2
|OP|2
為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設定圓M:(x+
3
)2+y2
=16,動圓N過點F(
3
,0)
且與圓M相切,記動圓N圓心N的軌跡為C.
(1)求軌跡C的方程;
(2)已知A(-2,0),過定點B(1,0)的動直線l交軌跡C于P、Q兩點,△APQ的外心為N.若直線l的斜率為k1,直線ON的斜率為k2,求證:k1•k2為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的焦距為2
7
,其一條漸近線的傾斜角為θ,且tanθ=
3
2
.以雙曲線C的實軸為長軸,虛軸為短軸的橢圓記為E.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設點A是橢圓E的左頂點,P、Q為橢圓E上異于點A的兩動點,若直線AP、AQ的斜率之積為-
1
4
,問直線PQ是否恒過定點?若恒過定點,求出該點坐標;若不恒過定點,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線l:
x=t
y=t-2
(t為參數)與曲線C:
x=2cosθ
y=2sinθ
為參數)交于A、B兩點,則|AB|=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若點(x,y)在曲線y=-|x|與y=-2所圍成的封閉區(qū)域內(包括邊界),則2x-y的最大值為( 。
A、-6B、4C、6D、8

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