已知函數(shù)f（x）的值域是[-2，3]，則函數(shù)f（x+2）的值域是（　　）
A、[-4，1]
B、[0，5]
C、[-4，1]∪[0，5]
D、[-2，3]
考點：函數(shù)的值域
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)函數(shù)f（x）的值域，得到函數(shù)f（x+2）的值域．
解答： 解：∵函數(shù)f（x）的值域是[-2，3]，
∴函數(shù)f（x+2）的值域是[-2，3]，
故選：D．
點評：本題考查了函數(shù)的值域問題，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=x2+（b+1）x+1是定義在[a-2，a]上的偶函數(shù)，g（x）=f（x）+|x-t|，其中a，b，t均為常數(shù)．
（1）求實數(shù)a，b的值；
（2）試討論函數(shù)y=g（x）的奇偶性；
（3）若-
1
2
≤t≤
1
2
，求函數(shù)y=g（x）的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

知在△ABC中，a，b，c分別為角A，B，C的對邊，a2+b2=
3
2
c2，且sin2C=2sinAsinB．
（1）求角C的值；
（2）設(shè)函數(shù)f（x）=
3
cos(ωx-
π
6
)（ω＞0），且f（x）兩個相鄰最高點之間的距離為π，求ω以及f（A）的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，使用模擬方法估計圓周率值的程序框圖，P表示估計的結(jié)果，則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入P=（　�。�
A、
M
1000
B、
1000
M
C、
4M
1000
D、
1000
4M

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-x-2＜0}，B={x||x|＜1}，則A∩（∁RB）=（　　）
A、（1，2）
B、（1，2]
C、[1，2）
D、[1，2]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=tan（ωx+1）（ω＞0）的最小正周期為2，則ω=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果等比數(shù)列{an}中，a2a4=16，那么a1•a3•a5=（　�。�
A、±4B、4C、±64D、64

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

壇子中有6個鬮，其中3個標(biāo)記為“中獎”，另外三個標(biāo)記是“謝謝參與”，甲、乙、丙三人份兩輪按甲、乙、丙、甲、乙、丙的順序依次抽取，當(dāng)有人摸到“中獎”鬮時，摸獎隨即結(jié)束．
（1）若按有放回抽取，甲、乙、丙的中獎概率分別是多少？
（2）若按不放回抽取，甲、乙、丙的中獎概率分別是多少？
（3）按不放回抽取，第一輪摸獎時有人中獎則可獲得獎金10000元，第二輪摸獎時才中獎可獲得獎金6000元，求甲、乙、丙三人所獲獎金總額ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于函數(shù)f（x）定義域內(nèi)的任意x1，x2（x1≠x2），有以下結(jié)論：
①f（0）=1； 
②f（x1+x2）=f（x1）•（x2）； 
③f（x1•x2）=f（x1）+（x2）；
④
f(x1)-f(x2)
x1-x2
＞0； 
⑤f（
x1+x2
2
）＜
f(x1)+f(x2)
2
．
當(dāng)f（x）=lgx時，上述結(jié)論中，正確的是
 
（填入你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號）

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同步練習(xí)冊答案