【題目】已知定義域為R的奇函數(shù)f（x）在（-∞，0）上單調(diào)遞增，則f（-2）+f（1）的值（ ）

A.為0B.大于0

C.小于0D.可能為正的,也可能為負(fù)的

【答案】C

【解析】

由奇函數(shù)f（x）在（-∞，0）上單調(diào)遞增，可知f（-2）＜f（-1），即可判斷．

解：已知定義域為R的奇函數(shù)f（x）在（-∞，0）上單調(diào)遞增，

∴f（-2）＜f（-1），

則f（-2）+f（1）=f（-2）-f（-1）＜0，

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列詞語的否定形式：

詞語

是

都是

至少一個

至多2個

任意一個

詞語的否定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）＝x2＋4x＋4在區(qū)間[－4，－1]上（ ）

A.沒有零點B.有無數(shù)個零點

C.有兩個零點D.有一個零點

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師在班級50名學(xué)生中，依次抽取學(xué)號為5，10，15，20，25，30，35，40，45，50的學(xué)生進行作業(yè)檢查，這種抽樣方法是（　�。�

A.隨機抽樣B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.以上都是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)全集U={0，1，2，3，4，5，6}，集合A={0，1，3，5}，B={0，2，3，4}，則A∩（UB）=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)a為常數(shù)，函數(shù)f（x）=x2-6x+3，若f（x+a）為偶函數(shù)，則a=______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

設(shè)全集為R，A＝{x∣3≤x＜7}，B＝{x∣2＜x＜10}，求R(A∪B)和(RA)∩B．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由命題“周長為定值的長方形中，正方形的面積取得最大”可猜想：在表面積為定值的長方體中（ ）

A. 正方體的體積取得最大

B. 正方體的體積取得最小

C. 正方體的各棱長之和取得最大

D. 正方體的各棱長之和取得最小

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)高二年級的一個研究性學(xué)習(xí)小組擬完成下列兩項調(diào)查：

①從某社區(qū)430戶高收入家庭，980戶中等收入家庭，290戶低收入家庭中任意選出170戶調(diào)查社會購買力的某項指標(biāo)；

②從本年級12名體育特長生中隨機選出5人調(diào)查其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況；

則該研究性學(xué)習(xí)小組宜采用的抽樣方法分別是 （ ）

A.①用系統(tǒng)抽樣，②用簡單隨機抽樣B.①用系統(tǒng)抽樣，②用分層抽樣

C.①用分層抽樣，②用系統(tǒng)抽樣D.①用分層抽樣，②用簡單隨機抽樣

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