已知圓O:x2+y2=1.
(1)已知直線l:ax+by+c=0,且滿足條件3(a2+b2)=4c2,試判斷直線與圓O的位置關(guān)系;
(2)求
y-1
x-2
的取值范圍;
(3)圓O上有兩點(diǎn)到直線y=kx+2的距離為
1
2
,求k的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系,點(diǎn)到直線的距離公式
專題:綜合題,直線與圓
分析:(1)判斷圓心到直線的距離為
|c|
a2+b2
=
3
2
<1,可得直線與圓O的位置關(guān)系;
(2)設(shè)
y-1
x-2
=k,圓心到直線的距離d=
|-2k+1|
k2+1
≤1,求
y-1
x-2
的取值范圍;
(3)圓O上有兩點(diǎn)到直線y=kx+2的距離為
1
2
,圓心到直線的距離小于等于
1
2
,求k的取值范圍.
解答: 解:(1)∵3(a2+b2)=4c2,
∴圓心到直線的距離為
|c|
a2+b2
=
3
2
<1,
∴直線與圓O相交;
(2)
y-1
x-2
=k,則y-1=k(x-2),即kx-y-2k+1=0,
圓心到直線的距離d=
|-2k+1|
k2+1
≤1,
∴-
4
3
≤k≤0;
(3)∵圓O上有兩點(diǎn)到直線y=kx+2的距離為
1
2
,
∴圓心到直線的距離小于等于
1
2

2
k2+1
1
2
,
∴k≤-
15
或k≥
15
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查點(diǎn)到直線的距離公式,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}滿足:a1+a4+a7=12,則a1+a2+a3+…+a7=(  )
A、14B、21C、28D、35

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩形ABCD,ED⊥平面ABCD,EF∥DC,EF=DE=AD=
1
2
AB=2,O為BD中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EO∥平面BCF;
(Ⅱ)求幾何體ABCDEF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)E(m,0)為拋物線y2=4x內(nèi)的一個(gè)定點(diǎn),過E作斜率分別為k1、k2的兩條直線交拋物線于點(diǎn)A、B、C、D,且M、N分別是AB、CD的中點(diǎn).
(1)若m=1,k1k2=-1,求△EMN面積的最小值;
(2)若k1+k2=1,求證:直線MN過定點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列函數(shù)①f(x)=(
1
2
x;②f(x)=x2;③f(x)=sinx,x∈(-
π
2
,0);④f(x)=x
1
2
;⑤f(x)=log2x.其中滿足條件f (
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2
(0<x1<x2)的函數(shù)的個(gè)數(shù)是( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB=
7
9

(Ⅰ)求a和c的值;           
(Ⅱ)求sin(A-B)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=
3
cosx+sinx(x∈R)的圖象向左平移m(m>0)個(gè)長(zhǎng)度單位后,所得到的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則m的最小值是( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
3
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l與AB交于點(diǎn)O,點(diǎn)M是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)A、M、B分別作l的垂線,垂足分別是E、F、G.求證:FM=
1
2
(BG-AE).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,MA⊥平面ABCD,MA=2動(dòng)點(diǎn)P在正方形的邊上從點(diǎn)A出發(fā)經(jīng)過點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C.設(shè)點(diǎn)P走過的路程為x,△MAP的面積為S(x),則函數(shù)y=S2(x)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案