【題目】中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),預(yù)計(jì)2020年北斗全球系統(tǒng)建設(shè)將全面完成.如圖是在室外開放的環(huán)境下,北斗二代和北斗三代定位模塊,分別定位的50個(gè)點(diǎn)位的橫、縱坐標(biāo)誤差的值,其中“”表示北斗二代定位模塊的誤差的值,“+”表示北斗三代定位模塊的誤差的值.(單位:米)
(Ⅰ)從北斗二代定位的50個(gè)點(diǎn)位中隨機(jī)抽取一個(gè),求此點(diǎn)橫坐標(biāo)誤差的值大于10米的概率;
(Ⅱ)從圖中A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)位中隨機(jī)選出兩個(gè),記X為其中縱坐標(biāo)誤差的值小于的點(diǎn)位的個(gè)數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)試比較北斗二代和北斗三代定位模塊縱坐標(biāo)誤差的方差的大小.(結(jié)論不要求證明)
【答案】(Ⅰ)0.06;(Ⅱ)分布列見解析,1;(Ⅲ)北斗二代定位模塊縱坐標(biāo)誤差的方差大于北斗三代.
【解析】
(Ⅰ)通過圖象觀察,在北斗二代定位的50個(gè)點(diǎn)中,橫坐標(biāo)誤差的絕對值大于10米有3個(gè)點(diǎn),由古典概率的計(jì)算公式可得所求值;
(Ⅱ)通過圖象可得,A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)位中縱坐標(biāo)誤差值小于的有兩個(gè)點(diǎn):C,D,則X的所有可能取值為0,1,2,分別求得它們的概率,作出分布列,計(jì)算期望即可;
(Ⅲ)通過觀察它們的極差,即可判斷它們的方差的大小.
(Ⅰ)由圖可得,在北斗二代定位的50個(gè)點(diǎn)中,橫坐標(biāo)誤差的絕對值大于10米有3個(gè)點(diǎn),
所以從中隨機(jī)選出一點(diǎn),此點(diǎn)橫坐標(biāo)誤差的絕對值大于10米的概率為;
(Ⅱ)由圖可得,A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)位中縱坐標(biāo)誤差值小于的有兩個(gè)點(diǎn):C,D,
所以X的所有可能取值為0,1,2,
,
,
,
所以X的分布列為
所以X的期望為;
(Ⅲ)北斗二代定位模塊縱坐標(biāo)誤差的方差大于北斗三代.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)在(2)的條件下(提示:可以用第(2)問的結(jié)論),對任意的,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2021年開始,我省將試行“3+1+2“的普通高考新模式,即除語文、數(shù)學(xué)、外語3門必選科目外,考生再從物理、歷史中選1門,從化學(xué)、生物、地理、政治中選2門作為選考科目.為了幫助學(xué)生合理選科,某中學(xué)將高一每個(gè)學(xué)生的六門科目綜合成績按比例均縮放成5分制,繪制成雷達(dá)圖.甲同學(xué)的成績雷達(dá)圖如圖所示,下面敘述一定不正確的是( )
A.甲的物理成績領(lǐng)先年級平均分最多
B.甲有2個(gè)科目的成績低于年級平均分
C.甲的成績從高到低的前3個(gè)科目依次是地理、化學(xué)、歷史
D.對甲而言,物理、化學(xué)、地理是比較理想的一種選科結(jié)果
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在傳染病學(xué)中,通常把從致病刺激物侵人機(jī)體或者對機(jī)體發(fā)生作用起,到機(jī)體出現(xiàn)反應(yīng)或開始呈現(xiàn)該疾病對應(yīng)的相關(guān)癥狀時(shí)止的這一階段稱為潛伏期. 一研究團(tuán)隊(duì)統(tǒng)計(jì)了某地區(qū)1000名患者的相關(guān)信息,得到如下表格:
潛伏期(單位:天) | |||||||
人數(shù) |
(1)求這1000名患者的潛伏期的樣本平均數(shù)x (同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表) ;
(2)該傳染病的潛伏期受諸多因素的影響,為研究潛伏期與患者年齡的關(guān)系,以潛伏期是否超過6天為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分層抽樣,從上述1000名患者中抽取200人,得到如下列聯(lián)表
潛伏期天 | 潛伏期天 | 總計(jì) | |
歲以上(含歲) | |||
歲以下 | |||
總計(jì) |
(3)以這1000名患者的潛伏期超過6天的頻率,代替該地區(qū)1名患者潛伏期超過6天發(fā)生的概率,每名患者的潛伏期是否超過6天相互獨(dú)立,為了深入研究,該研究團(tuán)隊(duì)隨機(jī)調(diào)查了20名患者,其中潛伏期超過6天的人數(shù)最有可能(即概率最大)是多少?
附:
,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心為原點(diǎn),左焦點(diǎn)為,離心率為,不與坐標(biāo)軸垂直的直線與橢圓交于兩點(diǎn).
(1)若為線段的中點(diǎn),求直線的方程.
(2)求點(diǎn)是直線上一點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,且滿足,設(shè)直線與直線的斜率分別為,問:是否為定值?若是,請求出的值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)若,求在區(qū)間[-1,2]上的取值范圍;
(Ⅱ)若對任意, 恒成立,記,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線過點(diǎn)則下列結(jié)論正確的是( )
A.點(diǎn)P到拋物線焦點(diǎn)的距離為
B.過點(diǎn)P作過拋物線焦點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn)Q,則△OPQ的面積為
C.過點(diǎn)P與拋物線相切的直線方程為
D.過點(diǎn)P作兩條斜率互為相反數(shù)的直線交拋物線于M,N點(diǎn)則直線MN的斜率為定值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,且在處取得極大值1.
(1)求a,b的值;
(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,為線段上一點(diǎn),且,讓繞直線翻折到且使.
(Ⅰ)在線段上是否存在一點(diǎn),使平面平面?請證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)求直線與平面所成的角.
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