在某次綜合素質(zhì)測(cè)試中，共設(shè)有40個(gè)考室，每個(gè)考室30名考生．在考試結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)了他們的成績(jī)，得到如圖所示的頻率分布直方圖．這40個(gè)考生成績(jī)的眾數(shù)
 
，中位數(shù)
 
．
考點(diǎn)：眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),頻率分布直方圖
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)頻率分布直方圖，結(jié)合眾數(shù)與中位數(shù)的概念，求出答案即可．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得；
考生成績(jī)的眾數(shù)在小組[75，80）內(nèi)，是
75+80
2
=77.5；
又∵0.010×5+0.020×5+0.040×5=0.35＜0.5，
0.010×5+0.020×5+0.040×5+0.060×5=0.65＞0.5，
∴考生成績(jī)的中位數(shù)在小組[75，80）內(nèi)；
設(shè)x滿(mǎn)足（0.35+0.060x）=0.50，
則x=2.5，
∴中位數(shù)為75+x=75+2.5=77.5．
故答案為：77.5，77.5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)根據(jù)頻率分布直方圖以及眾數(shù)、中位數(shù)的概念，進(jìn)行解答，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
1
2
x2-mlnx（m∈R，且m為常數(shù)）．
（1）討論函數(shù)f（x）的單調(diào)性；
（2）求函數(shù)f（x）在[1，e]上的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知n∈N*，則數(shù)列{
2n-1
2n
}的前n項(xiàng)和Sn=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求解析式：
（1）已知f（2x+1）=4x2+8x+3，求f（x）；
（2）已知f（x+
1
x
）=x2+
1
x2
-3，求f（x）；
（3）已知f（x）-2f（
1
x
）=3x+2，求f（x）；
（4）已知f（
x
+1）=x+2
x
，求f（x）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

奇函數(shù)f（x）在（0，+∞）上的解析式是f（x）=x（x-1），則在（-∞，0）上f（x）的函數(shù)析式是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

y=-x2+2|x|+3的單調(diào)增區(qū)間為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f（x）=x（1+x），則當(dāng)x＜0時(shí)，f（x）=
 
．當(dāng)x∈R時(shí)，f（x）=
 
，f（-2）=
 
，f（2）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x+2，(x＞0)
x2+4x-2，(x≤0)
，則滿(mǎn)足f（x）=3的x的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=ln（x-1）+
x2-4
的定義域?yàn)?div id="tyqt2m2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案