已知x、y之間滿足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn)(
3
,
1
2
)
,求b的值
(2)動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上變化,求x2+2y的最大值;
(3)由
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
能否確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么條件就可使x、y之間建立函數(shù)關(guān)系,并求出解析式.
(1)由題意可得:曲線經(jīng)過一點(diǎn)(
3
,
1
2
)
,
所以
3
2
4
+
1
4b2
=1(b>0)

解得:b=1.(4分)
(2)根據(jù)
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
x2=4(1-
y2
b2
)
(5分)
所以x2+2y=4(1-
y2
b2
)+2y=-
4
b2
(y-
b2
4
)2+
b2
4
+4(-b≤y≤b)
(7分)
當(dāng)
b2
4
≥b時(shí),即b≥4時(shí)(x2+2y)max=2b+4
,
當(dāng)
b2
4
≤b時(shí),即0≤b≤4時(shí)(x2+2y)max=
b2
4
+4

(x2+2y)max=
2b+4,(b≥4)
b2
4
+4,(0≤b<4)
(10分)
(2)不能;                                                 (11分)
如再加條件xy<0就可使x、y之間建立函數(shù)關(guān)系,(12分)
并且解析式y=
-
1-
x2
b2
 (x>0)
1-
x2
b2
,(x<0)
.(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y之間滿足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn)(
3
1
2
)
,求b的值
(2)(理做文不做)動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上變化,求x2+2y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•奉賢區(qū)一模)已知x、y之間滿足
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)

(1)方程
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn)(
3
,
1
2
)
,求b的值
(2)動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線
x2
4
+
y2
b2
=1
(b>0)上變化,求x2+2y的最大值;
(3)由
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)
能否確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么條件就可使x、y之間建立函數(shù)關(guān)系,并求出解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年上海市奉賢區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知x、y之間滿足
(1)方程表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn),求b的值
(2)動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線(b>0)上變化,求x2+2y的最大值;
(3)由能否確定一個(gè)函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x),如能,求解析式;如不能,再加什么條件就可使x、y之間建立函數(shù)關(guān)系,并求出解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)新題型解析選編(4)(解析版) 題型:解答題

已知x、y之間滿足
(1)方程表示的曲線經(jīng)過一點(diǎn),求b的值
(2)(理做文不做)動(dòng)點(diǎn)(x,y)在曲線(b>0)上變化,求x2+2y的最大值.

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