16．已知向量$\overrightarrow a=（2，t）$，$\overrightarrow b=（1，2）$，若t=t1時，$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$；若t=t2時，$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$，則t1，t2的值分別為（　�。�
A．-4，-1B．-4，1C．4，-1D．4，1

分析 利用向量平行、向量垂直的性質(zhì)直接求解．

解答 解：∵向量$\overrightarrow a=（2，t）$，$\overrightarrow b=（1，2）$，
若t=t1時，$\overrightarrow a∥\overrightarrow b$；若t=t2時，$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$，
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2}{1}=\frac{{t}_{1}}{2}}\\{2×1+{t}_{2}×2=0}\end{array}\right.$，
解得t1=4，t2=-1．
故選：C．

點評 本題考查實數(shù)值的求法，考查平面向量坐標(biāo)運算法則、向量平行、向量垂直等基礎(chǔ)知識，考查推理論證能力、運算求解能力，考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想，是基礎(chǔ)題．

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6．不等式|x-1|+|x-3|＜4的解集是（　�。�
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11．已知直線l：$\sqrt{3}$x-y+1=0，則直線l的傾斜角是（　　）
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8．若復(fù)數(shù)z=i（3-2i）（i是虛數(shù)單位），則$\overline{z}$=（　�。�
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5．復(fù)數(shù)z=-3+2i的實部為（　　）
A．2iB．2C．3D．-3

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6．已知三個學(xué)生A、B、C能獨立解出一道數(shù)學(xué)題的概率分別是0.6、0.5、0.4，現(xiàn)讓這三個學(xué)生各自獨立解這道數(shù)學(xué)題，則該題被解出的概率為（　�。�
A．0.88B．0.90C．0.92D．0.95

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