11.把函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標不變),再把所得圖象上所有向左平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度,得到的圖象所表示的函數(shù)是( 。
A.$y=sin(2x-\frac{π}{3}),x∈R$B.$y=sin(\frac{x}{2}+\frac{π}{6}),x∈R$C.$y=sin(2x+\frac{π}{3}),x∈R$D.$y=sin(2x+\frac{2π}{3}),x∈R$

分析 利用y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論.

解答 解:把函數(shù)y=sinx(x∈R)的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標不變),
可得y=sin2x的圖象;
再把所得圖象上所有向左平行移動$\frac{π}{3}$個單位長度,得到的圖象所表示的函數(shù)是y=sin(2x+$\frac{2π}{3}$),
故選:D.

點評 本題主要考查y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知a,b∈R,i是虛數(shù)單位,若a-i與2+bi互為共軛復(fù)數(shù),且z=(a+bi)2,則z在復(fù)平面中所表示的點在第(  )象限.
A.B.C.D.

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2.已知命題“?x∈R,x2-2ax+3≥0”是假命題,則實數(shù)a的取值范圍為( 。
A.$a=\sqrt{3}$B.$a>\sqrt{3}$或$a<-\sqrt{3}$C.$-\sqrt{3}<a<\sqrt{3}$D.$-\sqrt{3}≤a≤\sqrt{3}$

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19.已知函數(shù)f(x)=Asin(wx+φ)(其中A>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,將函數(shù)的圖象向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的解析式為( 。
A.g(x)=2sin(2x-$\frac{π}{3}$)B.g(x)=2sin(2x+$\frac{π}{6}$)C.g(x)=-2sin(2x-$\frac{π}{3}$)D.g(x)=-2sin(2x+$\frac{π}{6}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)函數(shù)f(x)=|x-a|+|x-2|.
(1)若a=1,解不等式f(x)≤2;
(2)若存在x∈R,使得不等式f(x)≤$\frac{{t}^{2}+4}{t}$對任意t>0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出S的值為-1,則判斷框內(nèi),對于下列四個關(guān)于n的條件的選項,不能填入的是(  )
A.n>3?B.n>5?C.n>32?D.n>203?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙、丙三位同學(xué)被問到是否去過濟南、濰坊、青島三個城市時,甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過濰坊;乙說:我沒去過青島;丙說:我們?nèi)巳ミ^同一城市;由此可判斷乙去過的城市為( 。
A.濟南B.青島C.濟南和濰坊D.濟南和青島

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在三角形ABC中,$\overrightarrow{BC}=\overrightarrow{a},\overrightarrow{CA}=\overrightarrow$,則$\overrightarrow{AB}$=( 。
A.$\overrightarrow a-\overrightarrow b$B.$\overrightarrow b-\overrightarrow a$C.$\overrightarrow b+\overrightarrow a$D.$-\overrightarrow a-\overrightarrow b$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在正方形網(wǎng)格中,某四面體的三視圖如圖所示.如果小正方形網(wǎng)格的邊長為1,那么該四面體最長棱的棱長為( 。
A.$2\sqrt{5}$B.$4\sqrt{2}$C.6D.$4\sqrt{3}$

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