【題目】對正整數n,記In={1,2,3…,n},Pn={ |m∈In , k∈In}.
(1)求集合P7中元素的個數;
(2)若Pn的子集A中任意兩個元素之和不是整數的平方,則稱A為“稀疏集”.求n的最大值,使Pn能分成兩個不相交的稀疏集的并集.
【答案】
(1)解:對于集合P7,有n=7.
當k=1時,m=1,2,3…,7,Pn={1,2,3…,7},7個數,
當k=2時,m=1,2,3…,7,Pn對應有7個數,
當k=3時,m=1,2,3…,7,Pn對應有7個數,
當k=4時,Pn={ |m∈In,k∈In}=Pn={ ,1, ,2, ,3, }中有3個數(1,2,3)
與k=1時Pn中的數重復,
當k=5時,m=1,2,3…,7,Pn對應有7個數,
當k=6時,m=1,2,3…,7,Pn對應有7個數,
當k=7時,m=1,2,3…,7,Pn對應有7個數,
由此求得集合P7中元素的個數為 7×7﹣3=46
(2)解:先證當n≥15時,Pn不能分成兩個不相交的稀疏集的并集.假設當n≥15時,
Pn可以分成兩個不相交的稀疏集的并集,設A和B為兩個不相交的稀疏集,使A∪B=PnIn.
不妨設1∈A,則由于1+3=22,∴3A,即3∈B.同理可得,6∈A,10∈B.又推出15∈A,
但1+15=42,這與A為稀疏集相矛盾.
再證P14滿足要求.當k=1時,P14={ |m∈I14,k∈I14}=I14,可以分成2個稀疏集的并集.
事實上,只要取A1={1,2,4,6,9,11,13},B1={3,5,7,8,10,12,14},
則A1和B1都是稀疏集,且A1∪B1=I14.
當k=4時,集合{ |m∈I14}中,除整數外,剩下的數組成集合{ , , ,…, },
可以分為下列3個稀疏集的并:
A2={ , , , },B2={ , , }.
當k=9時,集合{ |m∈I14}中,除整數外,剩下的數組成集合{ , , , ,…, , },
可以分為下列3個稀疏集的并:
A3={ , , , , },B3={ , , , , }.
最后,集合C═{ |m∈I14,k∈I14,且k≠1,4,9}中的數的分母都是無理數,
它與Pn中的任何其他數之和都不是整數,
因此,令A=A1∪A2∪A3∪C,B=B1∪B2∪B3,則A和B是不相交的稀疏集,且A∪B=P14.
綜上可得,n的最大值為14
【解析】(1)對于集合P7 , 有n=7.當k=4時,根據Pn中有3個數與In={1,2,3…,n}中的數重復,由此求得集合P7中元素的個數.(2)先用反證法證明證當n≥15時,Pn不能分成兩個不相交的稀疏集的并集,再證P14滿足要求,從而求得n的最大值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】李明在10場籃球比賽中的投籃情況統(tǒng)計如下(假設各場比賽相互獨立);
場次 | 投籃次數 | 命中次數 | 場次 | 投籃次數 | 命中次數 |
主場1 | 22 | 12 | 客場1 | 18 | 8 |
主場2 | 15 | 12 | 客場2 | 13 | 12 |
主場3 | 12 | 8 | 客場3 | 21 | 7 |
主場4 | 23 | 8 | 客場4 | 18 | 15 |
主場5 | 24 | 20 | 客場5 | 25 | 12 |
(1)從上述比賽中隨機選擇一場,求李明在該場比賽中投籃命中率超過0.6的概率;
(2)從上述比賽中隨機選擇一個主場和一個客場,求李明的投籃命中率一場超過0.6,一場不超過0.6的概率;
(3)記 是表中10個命中次數的平均數,從上述比賽中隨機選擇一場,記X為李明在這場比賽中的命中次數,比較EX與 的大小(只需寫出結論).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場舉行的“三色球”購物摸獎活動規(guī)定:在一次摸獎中,摸獎者先從裝有3個紅球與4個白球的袋中任意摸出3個球,再從裝有1個藍球與2個白球的袋中任意摸出1個球,根據摸出4個球中紅球與藍球的個數,設一、二、三等獎如下:
獎級 | 摸出紅、藍球個數 | 獲獎金額 |
一等獎 | 3紅1藍 | 200元 |
二等獎 | 3紅0藍 | 50元 |
三等獎 | 2紅1藍 | 10元 |
其余情況無獎且每次摸獎最多只能獲得一個獎級.
(1)求一次摸獎恰好摸到1個紅球的概率;
(2)求摸獎者在一次摸獎中獲獎金額x的分布列與期望E(x).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設△ABC,P0是邊AB上一定點,滿足 ,且對于邊AB上任一點P,恒有 則( )
A.∠ABC=90°
B.∠BAC=90°
C.AB=AC
D.AC=BC
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四面體A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2 .M是AD的中點,P是BM的中點,點Q在線段AC上,且AQ=3QC.
(1)證明:PQ∥平面BCD;
(2)若二面角C﹣BM﹣D的大小為60°,求∠BDC的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”活動.為了了解本次競賽學生成績情況,從中抽取了部分學生的分數(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數據).
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值;
(2)根據樣本直方圖估計所取樣本的中位數及平均數(同一組數據用該區(qū)間的中點值作代表).
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