解方程:3×3x+2=32x+3
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:令 t=3x>0,可得27t2-3t-2=0,求得t的值,可得x的值.
解答: 解:方程即 3•3x+2=27•32x,令 t=3x>0,可得27t2-3t-2=0,
求得t=
1
3
,或t=-
2
9
(舍去),即 3x=
1
3
,∴x=-1.
點評:本題主要考查一元二次方程的解法,指數(shù)函數(shù)的值域,體現(xiàn)了轉化的數(shù)學思想,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

集合M={-2,0,1,2},N={x|x2-x>0},則M∩N=(  )
A、{-2,1,2}
B、{0,2}
C、{-2,2}
D、[-2,2]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,AB=3,BC=BE=7,△DCE是邊長為6的正三角形.
(1)求證:平面DEC⊥平面BDE;
(2)求點A到平面BDE的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某地區(qū)預計2015年的前x個月內對某種商品的需求總量f(x)(萬件)與月份x的近似關系式是f(x)=
1
75
x(x+1)(19-x),x∈N*,1≤x≤12,則2015年的第x月的需求量g(x)(萬件)與月份x的函數(shù)關系式是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當x∈(0,+∞)時,冪函數(shù)y=(m2-m-1)xm為減函數(shù),則實數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)下列條件求拋物線的標準方程:
(1)焦點在x軸上,焦點到準線的距離為6;
(2)準線方程:x=-
5
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:x3-6x2-3x+8=0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為偶函數(shù),且當x≥0時,f(x)=x2-2x.
(1)試比較f(-4)與f(2)的大。
(2)求不等式
f(x)
x
<0的解集.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋線C:x2=4y,過點M(0,2)任作一直線與C相交于A,B兩點,過點B作y軸的平行線與直線AO相交于點D(O為坐標原點).
(Ⅰ)求D的縱坐標y0的值;
(Ⅱ)作C的任意一條切線l(不含x軸),與直線y=2相交于點N1,與直線y=y0相交于點N2.求|MN2|2-|MN1|2的值.

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