A. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=5+\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$,(t為參數(shù)) | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1-\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=5-\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$,(t為參數(shù)) | ||
C. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1+\frac{1}{2}t}\\{y=5+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\end{array}\right.$,(t為參數(shù)) | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x=1-\frac{1}{2}t}\\{y=5+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\end{array}\right.$,(t為參數(shù)) |
分析 根據(jù)題意,先寫出直線的普通方程,再依次將選項(xiàng)的參數(shù)方程化為普通方程,與之比較即可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,直線l經(jīng)過點(diǎn)M(1,5)傾斜角為$\frac{π}{3}$,則直線的普通方程為y-5=$\sqrt{3}$(x-1),
據(jù)此依次分析選項(xiàng):
對于A、將其參數(shù)方程化為普通方程為:y-5=$\frac{\sqrt{3}}{3}$(x-1),不符合題意,
對于B、將其參數(shù)方程化為普通方程為:y-5=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$(x-1),不符合題意,
對于C、將其參數(shù)方程化為普通方程為:y-5=$\sqrt{3}$(x-1),符合題意,
對于D、將其參數(shù)方程化為普通方程為:y-5=-$\sqrt{3}$(x-1),不符合題意,
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查直線的參數(shù)方程,關(guān)鍵是熟悉直線的參數(shù)方程的形式以及參數(shù)方程與普通方程的互化方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (13+3$\sqrt{7}$)cm2 | B. | (12+4$\sqrt{3}$)cm2 | C. | (18+3$\sqrt{7}$)cm2 | D. | $(9+3\sqrt{2}+3\sqrt{5})c{m^2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9+16π | B. | 9+18π | C. | 12+18π | D. | 18+18π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{4\sqrt{2}}{3}$ | D. | $\frac{5\sqrt{2}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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