【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856307)(12分)
某老師為了分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,隨機(jī)抽取了班上20名學(xué)生某次期末考試的成績(滿分為150分)進(jìn)行分析,統(tǒng)計(jì)如下:
男生:133 131 130 126 123 120 116 109 107 105
女生:136 127 125 123 119 118 117 114 113 108
(Ⅰ)計(jì)算男、女生成績的平均值并分析比較男、女生成績的分散程度;
(Ⅱ)現(xiàn)從分?jǐn)?shù)在120分以下的女同學(xué)中隨機(jī)抽取2位,求這兩位同學(xué)分?jǐn)?shù)之差的絕對值小于10的概率.
【答案】(1) 男生,女生的平均成績均為120, 男生的成績比較分散,女生的成績比較集中(2)
【解析】試題分析:(1)計(jì)算男女生的平均成績,根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷男女生成績的分散程度;(2)依題意,女生成績在120以下的情況為108,113,114,117,118,119,隨機(jī)抽取2人,共15種,其中不滿足條件的為(108,118),(108,119)兩種,從而得到這兩位同學(xué)分?jǐn)?shù)之差的絕對值小于10的概率.
試題解析:
(1)男生的平均成績?yōu)?/span>
= (3×130+3×120+110+3×100+1+3+3+6+6+5+7+9)=120,
女生的平均成績?yōu)?/span>
= (130+3×120+5×110+100+6+7+5+3+9+8+7+4+3+8)=120,
所以男、女生的平均成績一樣.由所給數(shù)據(jù)可以看出,男生的成績比較分散,女生的成績比較集中.
(2) 依題意,女生成績在120以下的情況為108,113,114,117,118,119,
則隨機(jī)抽取2人,其成績的情況可能為(108,113),(108,114),(108,117),(108,118),(108,119),(113,114),(113,117),(113,118),(113,119),(114,117),(114,118),(114,119),(117,118),(117,119),(118,119),共15種,其中不滿足條件的為(108,118),(108,119)兩種,故所求概率P=1-=
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856262)
如圖所示,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=1,AA1=2,D是AC的中點(diǎn),AB⊥平面B1C1CB,∠BCC1=60°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDC1;
(Ⅱ)E是線段CC1上的動點(diǎn),判斷點(diǎn)E到平面AA1B1B的距離是否為定值,若是,求出此定值;否則,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
已知曲線C1的參數(shù)方程為: (θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為: ,直線l的直角坐標(biāo)方程為.
(l)求曲線C1和直線l的極坐標(biāo)方程;
(2)已知直線l分別與曲線C1、曲線C2交異于極點(diǎn)的A,B,若A,B的極徑分別為ρ1,ρ2,求|ρ2﹣ρ1|的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖像在上連續(xù)不斷,定義:
(),(),其中表示函數(shù)在上的最小值, 表示函數(shù)在上的最大值,若存在最小正整數(shù),使得對任意的成立,則稱函數(shù)為上的“階收縮函數(shù)”.
(1)若, ,試寫出, 的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù), ,判斷是否為上的“階收縮函數(shù)”,如果是,求出對應(yīng)的,如果不是,請說明理由;
(3)已知,函數(shù),是上的2階收縮函數(shù),求的取值范圍.
數(shù)學(xué)附加題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線上任意一點(diǎn)到的距離比到軸的距離大1,橢圓的中心在原點(diǎn),一個焦點(diǎn)與的焦點(diǎn)重合,長軸長為4.
(Ⅰ)求曲線和橢圓的方程;
(Ⅱ)橢圓上是否存在一點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)作曲線的兩條切線(為切點(diǎn))使得直線過橢圓的上頂點(diǎn),若存在,求出切線的方程,不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856312)[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù)f(x)=|x-m|-2|x-1|(m∈R).
(Ⅰ)當(dāng)m=3時,求函數(shù)f(x)的最大值;
(Ⅱ)解關(guān)于x的不等式f(x)≥0.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(導(dǎo)學(xué)號:05856330)
已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=4,a3,a4+2,a5成等差數(shù)列.?dāng)?shù)列{}的前n項(xiàng)和為Tn.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式以及前n項(xiàng)和Sn的表達(dá)式;
(Ⅱ)若Tn<m對任意n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一幾何體的平面展開圖,其中ABCD為正方形,E,F分別為PA,PD的中點(diǎn),
在此幾何體中,給出下面四個結(jié)論:
①直線BE與直線CF異面; ②直線BE與直線AF異面;
③直線EF∥平面PBC; ④平面BCE⊥平面PAD.
其中正確的有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在底面是菱形的四棱錐中, 平面, ,點(diǎn)分別為的中點(diǎn),設(shè)直線與平面交于點(diǎn).
(1)已知平面平面,求證: .
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com