已知集合,其中,表示

的所有不同值的個(gè)數(shù).

(1)已知集合,,分別求,

(2)求的最小值.

 

【答案】

(1)l(P)=5 ,l(Q)=6     

(2)對(duì)這樣的集合A,l(A)=2n-3,所以l(A)的最小值為2n-3.

【解析】

試題分析:(1)由2+4=6,2+6=8,2+8=10,4+6=10,4+8=12,6+8=14,

得l(P)=5 

由2+4=6,2+8=10,2+16=18,4+8=12,4+16=20,8+16=24,

得l(Q)=6     

(2)不妨設(shè)a1<a2<a3<…<an,可得

a1+a2<a1+a3<…<a1+an<a2+an<a3+an<…<an1+an,

故ai+aj (1≤i<j≤n)中至少有2n-3個(gè)不同的數(shù),即l(A)≥2n-3.

事實(shí)上,設(shè)a1,a2,a3,…,an成等差數(shù)列,考慮ai+aj (1≤i<j≤n),根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì),當(dāng)i+j≤n時(shí), ai+aj=a1+aij1;當(dāng)i+j>n時(shí), ai+aj=aijn+an;

因此每個(gè)和ai+aj(1≤i<j≤n)等于a1+ak(2≤k≤n)中的一個(gè),或者等于al+an(2≤l≤n-1)中的一個(gè).故對(duì)這樣的集合A,l(A)=2n-3,所以l(A)的最小值為2n-3.

考點(diǎn):本題主要考查集合的意義,等差數(shù)列的性質(zhì)。

點(diǎn)評(píng):新定義問題,利用新定義集合確定屬于簡單問題。而求的最小值的方法,則具有一定難度,特別是假設(shè)“排序”難以想到,這是解決問題的關(guān)鍵所在。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆安徽省高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知集合,其中表示和中所有不同值的個(gè)數(shù).設(shè)集合 ,則     .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,其中表示和中所有不同值的個(gè)數(shù).

(Ⅰ)設(shè)集合,,分別求

(Ⅱ)對(duì)于集合,猜測的值最多有多少個(gè);

(Ⅲ)若集合,試求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,其中,表示和中所有不同值的個(gè)數(shù).

(Ⅰ)設(shè)集合,分別求;

(Ⅱ)若集合,求證:;

(Ⅲ)是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合,其中表示

的所有不同值的個(gè)數(shù).

(1)已知集合,,分別求;

(2)求的最小值.

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