12.命題“若x>0,則x2>0”的否命題為“若x≤0,則x2≤0”.

分析 根據(jù)否命題的定義,結(jié)合已知中的原命題,可得答案.

解答 解:命題“若x>0,則x2>0”的否命題為“若x≤0,則x2≤0”,
故答案為:“若x≤0,則x2≤0”.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是四種命題,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.若直線m被兩平行線l1:x-$\sqrt{3}$y+1=0與l2:x-$\sqrt{3}$y+3=0所截得的線段的長(zhǎng)為1,則直線m的傾斜角的大小為120°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$,$\overrightarrow{c}$在單位正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)•$\overrightarrow{c}$=-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.記$min\{x,y\}=\left\{\begin{array}{l}y{,_{\;}}x≥y\\ x{,_{\;}}x<y\end{array}\right.$,設(shè)a,b為平面內(nèi)的非零向量,則( 。
A.$min\{|\overrightarrow a+\overrightarrow b|,|\overrightarrow a-\overrightarrow b|\}≤min\{|\overrightarrow a|,|\overrightarrow b|\}$B.$min\{|\overrightarrow a+\overrightarrow b{|^2},|\overrightarrow a-\overrightarrow b{|^2}\}≥{\overrightarrow a^2}+{\overrightarrow b^2}$
C.$min\{|\overrightarrow a+\overrightarrow b|,|\overrightarrow a-\overrightarrow b|\}≥min\{|\overrightarrow a|,|\overrightarrow b|\}$D.$min\{|\overrightarrow a+\overrightarrow b{|^2},|\overrightarrow a-\overrightarrow b{|^2}\}≤{\overrightarrow a^2}+{\overrightarrow b^2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知f(x)=loga(8-3ax)在[-1,2]上單調(diào)減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為1<a<$\frac{4}{3}$.

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17.若函數(shù)f(x)=ax3-x2+x-5在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[$\frac{1}{3}$,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.不等式$\frac{2x-1}{x+2}≤3$的解集為(-∞,-7]∪(-2,+∞)..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.四個(gè)事件:①當(dāng)x∈R時(shí),方程x2+1=0無(wú)實(shí)數(shù)解;②若x∈R,且x≠0,則x>$\frac{1}{x}$;③函數(shù)y=$\frac{1}{x}$在其定義域上是增函數(shù);④若a2+b2=0,a,b∈R,則a=b=0,隨機(jī)事件是②.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和${S_n}={n^2}-10n$,
(1)求此數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求Sn的最小值.

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