9.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-1≤0}\\{y-2≤0}\\{2x+y-2>0}\end{array}\right.$若$\overrightarrow{m}$=(x+1,y)則$\sqrt{{\overrightarrow{m}}^{2}}$的取值范圍為( 。
A.(15,2)B.($\frac{29}{2}$,2$\sqrt{2}$)C.(17,2$\sqrt{2}$)D.($\frac{4\sqrt{5}}{5}$,2$\sqrt{2}$]

分析 畫出約束條件的可行域,化簡目標(biāo)函數(shù),利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,求解即可.

解答 解:x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-1≤0}\\{y-2≤0}\\{2x+y-2>0}\end{array}\right.$的可行域如圖:
$\overrightarrow{m}$=(x+1,y)則$\sqrt{{\overrightarrow{m}}^{2}}$=$\sqrt{(x+1)^{2}+{y}^{2}}$它的幾何意義是可行域內(nèi)的點與(-1,0)的距離.
由圖形可知距離的最小值大于(-1,0)與2x+y-2=0的距離:$\frac{|-4|}{\sqrt{5}}$=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
最大值為:2$\sqrt{2}$.
則$\sqrt{{\overrightarrow{m}}^{2}}$的取值范圍為:($\frac{4\sqrt{5}}{5}$,2$\sqrt{2}$]
故選:D.

點評 本題考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,化簡目標(biāo)函數(shù)判定目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解題的關(guān)鍵之一,考查數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若函數(shù)$y=sin({2x+φ})({0<φ<\frac{π}{2}})$的圖象的對稱中心在區(qū)間$({\frac{π}{6},\frac{π}{3}})$內(nèi)有且只有一個,則φ的值可以是( 。
A.$\frac{π}{12}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{5π}{12}$

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20.“k>$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$”是“直線y=k(x+1)與圓(x-1)2+y2=1相交”的( 。
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

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17.(-$\sqrt{x}$+$\frac{1}{x}$)10的展開式中x2的系數(shù)等于(  )
A.45B.-20C.-45D.-90

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4.兩個函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,稱這兩個函數(shù)為“同形”函數(shù),則下列四個函數(shù):f1(x)=2log2(x+2),f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log2(x+2)2,f4(x)=log22x,為“同形”函數(shù)的是( 。
A.f1(x)與f3(x)B.f2(x)與f4(x)C.f1(x)與f2(x)D.f3(x)與f4(x)

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14.甲、乙、丙 3人站到共有7級的臺階上,若每級臺階最多站2人,同一級臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法總數(shù)是( 。
A.210B.84C.343D.336

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1.已知集合A={1,2,3,4},B={x|y=$\sqrt{3-x}$},則A∩B=( 。
A.{1,2}B.{1,2,3}C.{4,5}D.{3,4,5}

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18.(x-1)(x+2)6的展開式中x4的系數(shù)為( 。
A.100B.15C.-35D.-220

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15.設(shè)集合M={α|α=k•90°-36°,k∈Z},N={α|-180°<α<180°},則M∩N=( 。
A.{-36°,54°}B.{-126°,144°}
C.{-36°,54°,-126°,144°}D.{54°,-126°}

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