已知函數(shù)的圖象在與軸交點(diǎn)處的切線方程是.
(I)求函數(shù)的解析式;
(II)設(shè)函數(shù),若的極值存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍以及函數(shù)取得極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值.

(I);(II)時(shí),函數(shù)有極值;
當(dāng)時(shí),有極大值;當(dāng)時(shí),有極小值.

解析試題分析:( I)涉及切線,便要求出切點(diǎn).本題中切點(diǎn)如何求?函數(shù)的圖象在與軸交點(diǎn)處的切線方程是.說(shuō)明切點(diǎn)就是直線軸交點(diǎn),所以令便得切點(diǎn)為(2,0).切點(diǎn)既在切線上又曲線,所以有, 即.
函數(shù)在切點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)就是切線的斜率,所以由已知有.這樣便得一個(gè)方程組,解這個(gè)方程組求出 便的解析式.
(II)將求導(dǎo)得,,
.這是一個(gè)二次方程,要使得函數(shù)有極值,則方程要有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,所以,由此可得的范圍.解方程有便得取得極值時(shí)的值.
試題解析:( I)由已知,切點(diǎn)為(2,0), 故有, 即
,由已知
聯(lián)立①②,解得.所以函數(shù)的解析式為  
(II)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/cc/d/pebuw3.png" style="vertical-align:middle;" />

當(dāng)函數(shù)有極值時(shí),則,方程有實(shí)數(shù)解,                                           由,得.
①當(dāng)時(shí),有實(shí)數(shù),在左右兩側(cè)均有,故函數(shù)無(wú)極值
②當(dāng)m<1時(shí),g'(x)=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1= (2 ), x2= (2+), g(x),g'(x) 的情況如下表:








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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù),f '(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),若f '(x)是偶函數(shù)且f '(1)=0.
        ⑴求函數(shù)的解析式;
        ⑵若對(duì)于區(qū)間上任意兩個(gè)自變量的值,都有,求實(shí)數(shù)的最小值;
        ⑶若過(guò)點(diǎn),可作曲線的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù),

        (Ⅰ)若曲線處的切線相互平行,求的值及切線斜率;
        (Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,求的取值范圍;
        (Ⅲ)設(shè)函數(shù)的圖像C1與函數(shù)的圖像C2交于P、Q兩點(diǎn),過(guò)線段PQ的中點(diǎn)作x軸的垂線分別交C1C2于點(diǎn)M、N,證明:C1在點(diǎn)M處的切線與C2在點(diǎn)N處的切線不可能平行.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù),函數(shù)
        (I)試求f(x)的單調(diào)區(qū)間。
        (II)若f(x)在區(qū)間上是單調(diào)遞增函數(shù),試求實(shí)數(shù)a的取值范圍:
        (III)設(shè)數(shù)列是公差為1.首項(xiàng)為l的等差數(shù)列,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求證:當(dāng)時(shí),.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù)的圖像在點(diǎn)處的切線方程為.
        (I)求實(shí)數(shù),的值;
        (Ⅱ)當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知,,.
        (Ⅰ)請(qǐng)寫出的表達(dá)式(不需證明);
        (Ⅱ)求的極小值;
        (Ⅲ)設(shè),的最大值為,的最小值為,試求的最小值.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù).
        (1)若曲線處的切線相互平行,求的值;
        (2)試討論的單調(diào)性;
        (3)設(shè),對(duì)任意的,均存在,使得.試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        已知函數(shù).
        (I)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間
        (Ⅱ)若不等式有解,求實(shí)數(shù)m的取值菹圍;
        (Ⅲ)定義:對(duì)于函數(shù)在其公共定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),稱的值為兩函數(shù)在處的差值。證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)在其公共定義域內(nèi)的所有差值都大干2。

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        科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

        設(shè)函數(shù)其中,曲線在點(diǎn)處的切線方程為
        (I)確定的值;
        (II)設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線都過(guò)點(diǎn)(0,2).證明:當(dāng)時(shí),;
        (III)若過(guò)點(diǎn)(0,2)可作曲線的三條不同切線,求的取值范圍.

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