19．斜率為-3，在x軸上截距為2的直線(xiàn)的一般式方程是3x+y-6=0．

分析 由已知條件知，直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，0），又斜率為-3，可用點(diǎn)斜式寫(xiě)出直線(xiàn)方程，并化為一般式．

解答 解：在x軸上的截距為2的直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，0），
又斜率為-3，
點(diǎn)斜式可得直線(xiàn)的方程為：y-0=-3（x-2），
即 3x+y-6=0，
故答案是：3x+y-6=0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查直線(xiàn)方程的求法，先找出直線(xiàn)經(jīng)過(guò)的點(diǎn)的坐標(biāo)，再根據(jù)斜率，點(diǎn)斜式斜直線(xiàn)方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知函數(shù)f（x）=sinxcosx-sin2（$\frac{π}{4}$-x）．
（1）求函數(shù)f（x）的對(duì)稱(chēng)軸方程；
（2）求函數(shù)y=f（x-$\frac{π}{8}$）在x∈[0，$\frac{π}{2}$]上的最大值與最小值以及取得最值時(shí)相應(yīng)的x的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．高考數(shù)學(xué)試題中共有10道選擇題，每道選擇題都有4個(gè)選項(xiàng)，其中有且僅有一個(gè)是正確的．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：“每題只選1項(xiàng)，答對(duì)得5分，不答或答錯(cuò)得0分．”某考生每道題都給出了一個(gè)答案，已確定有6道題的答案是正確的，而其余題中，有兩道題都可判斷出兩個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，有一道題可以判斷一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，還有一道題因不理解題意只能亂猜，試求出該考生：
（Ⅰ）得50分的概率；
（Ⅱ）得多少分的可能性最大；
（Ⅲ）所得分?jǐn)?shù)ξ的數(shù)學(xué)期望．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足（1+i）z=2-i，則在復(fù)平面內(nèi)，z的共軛復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部的積為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$-\frac{3}{4}$C．$\frac{3}{4}i$D．$-\frac{3}{4}i$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某算法的程序框圖如圖所示．如果從集合{x|-5≤x≤5，x∈Z}中任取一個(gè)數(shù)作為x值輸入，則輸出的y值大于或等于3的概率為（　　）
A．$\frac{3}{10}$B．$\frac{3}{11}$C．$\frac{7}{10}$D．$\frac{7}{11}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為（　�。�
A．4B．$\frac{4}{3}$C．2D．$\frac{8}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．已知函數(shù)$f（x）=\frac{1}{3}{x^3}-alnx-\frac{1}{3}（a∈R，a≠0）$．
（1）當(dāng)a=3時(shí)，求曲線(xiàn)y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線(xiàn)方程；
（2）求函數(shù)y=f（x）的單調(diào)區(qū)間與極值．
（3）若對(duì)任意的x∈[1，+∞），都有f（x）≥0恒成立，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．已知兩圓${C_1}：{x^2}+{y^2}-2x+10y-24=0$，${C_2}：{x^2}+{y^2}+2x+2y-8=0$．
（1）求公共弦所在直線(xiàn)的方程；
（2）求公共弦的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．過(guò)點(diǎn)A（-1，2）作曲線(xiàn)f（x）=x3-3x的切線(xiàn)，做多有（　�。�
A．3條B．2條C．1條D．0條

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案