【題目】若一個(gè)幾何體的三視圖都是等腰三角形,則這個(gè)幾何體可能是
A.圓錐
B.正四棱錐
C.正三棱錐
D.正三棱臺

【答案】C
【解析】在理解三視圖意義的基礎(chǔ)上,選C。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了簡單空間圖形的三視圖的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握畫三視圖的原則:長對齊、高對齊、寬相等才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用反證法證明某命題時(shí),對其結(jié)論:“自然數(shù)a、b、c中恰有一個(gè)奇數(shù)”正確的反設(shè)為(
A.a、b、c都是奇數(shù)
B.a、b、c都是偶數(shù)
C.a、b、c中至少有兩個(gè)奇數(shù)
D.a、b、c中至少有兩個(gè)奇數(shù)或都是偶數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知 函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x<0時(shí),f(x)>0.
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)判斷f(x)在R上的單調(diào)性,并加以證明;
(3)解關(guān)于x的不等式f(x2)+3f(a)>3f(x)+f(ax),其中常數(shù)a∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的不等式|x﹣1|﹣|x+m|≥a有解時(shí),實(shí)數(shù)a的最大值為5,則實(shí)數(shù)m的值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一段演繹推理是這樣的:“直線平行于平面,則平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線b平面α,直線a平面α,直線b∥平面α,則直線b∥直線a”的結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)椋?/span>
A.大前提錯(cuò)誤
B.小前提錯(cuò)誤
C.推理形式錯(cuò)誤
D.非以上錯(cuò)誤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小趙、小錢、小孫、小李四位同學(xué)被問到誰去過長城時(shí), 小趙說:我沒去過;
小錢說:小李去過;
小孫說;小錢去過;
小李說:我沒去過.
假定四人中只有一人說的是假話,由此可判斷一定去過長城的是(
A.小趙
B.小李
C.小孫
D.小錢

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】斜二測畫法的規(guī)則是:
①在已知圖形中建立直角坐標(biāo)系xoy,畫直觀圖 時(shí),它們分別對應(yīng)x′和y′軸,兩軸交于點(diǎn)o′,使∠x′o′y′= , 它們確定的平面表示水平平面;
②已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成
③已知圖形中平行于x軸的線段的長度,在直觀圖中;平行于y軸的線段,在直觀圖中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面命題正確的有個(gè).
①長方形繞一條直線旋轉(zhuǎn)一周所形成的幾何體是圓柱
②過圓錐側(cè)面上一點(diǎn)有無數(shù)條母線
③三棱錐的每個(gè)面都可以作為底面
④圓錐的軸截面(過軸所作的截面)是等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同時(shí)投擲兩枚幣一次,那么互斥而不對立的兩個(gè)事件是(
A.“至少有1個(gè)正面朝上”,“都是反面朝上”
B.“至少有1個(gè)正面朝上”,“至少有1個(gè)反面朝上”
C.“恰有1個(gè)正面朝上”,“恰有2個(gè)正面朝上”
D.“至少有1個(gè)反面朝上”,“都是反面朝上”

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同步練習(xí)冊答案