過點(1,2)的直線l與x軸的正半軸,y軸的正半軸分別交于A,B兩點,當(dāng)△ABC的面積最小時,求直線l的方程.
考點:直線的一般式方程
專題:直線與圓
分析:設(shè)點 A(a,0)B (0,b)(a,b>0),直線l的方程為
x
a
+
y
b
=1
,點(1,2)在此直線上,由基本不等式,
得1=
1
a
+
2
b
≥2
2
ab
,由此能求出△AOB的面積最小時,直線l的方程.
解答: 解:設(shè)點 A(a,0)B (0,b)(a,b>0)則直線l的方程為
x
a
+
y
b
=1
,
由題意,點 (1,2)在此直線上,所以
1
a
+
2
b
=1,
由基本不等式,
得1=
1
a
+
2
b
≥2
2
ab
,
∴ab≥8,
于是S△AOB=
1
2
ab≥4 當(dāng)且僅當(dāng) 
1
a
=
2
b
,
即a=2,b=4時,取“=”,
因此,△AOB的面積最小時,
直線l的方程為
x
2
+
y
4
=1
,即2x+y-4=0.
點評:本題考查當(dāng)△ABC的面積最小時,直線l的方程的求法,解題時要認真審題,注意基本不等式的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=-2x2-x+1的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)
a
=(cos(2x+
π
3
),sinx),
b
=(1,sinx),f(x)=
a
b
,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)最小正周期;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對應(yīng)邊分別是a、b、c,若c=
6
,cosB=
1
3
,f(
C
2
)=-
1
4
,求b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知同時滿足下列兩個性質(zhì)的函數(shù)f(x)稱為“A型函數(shù)”.
①函數(shù)f(x)在其定義域上是單調(diào)函數(shù);
②f(x)的定義域內(nèi)存在區(qū)間[a,b],使得f(x)在[a,b]上的值域為[a,b].
(1)判斷函數(shù)f(x)=x2-x+1,(x>0)是否是“A型函數(shù)”;
(2)若函數(shù)g(x)=-x3是“A型函數(shù)”,求出滿足②的區(qū)間[a,b]中a,b的值;
(3)若h(x)=
x
-t“A型函數(shù)”,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中國首屆綠色運動會2011年10月18日至11月2日在安徽池州舉行.綠運會期間,“上海城”舉辦了綠色產(chǎn)品展銷會,并在展銷會場設(shè)有購物滿50元就獲得一次有獎摸球活動.一個不透明的袋子中裝有大小相同的8個球,其中標有1,2,3,4數(shù)字的球各2個,現(xiàn)從中任意抽取2個,用ξ表示抽取的這兩個球上的數(shù)字之和.求:
(Ⅰ)抽取的兩個球的數(shù)字均不相同的概率;
(Ⅱ)ξ的概率分布與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三個同樣大小的長方形并排一行.
(1)求f(x)=(
OA
OC
-6)x2+
OA
OB
x+
OB
OC
,(x∈[-4,1])的最大值及最小值;
(2)求
OA
OC
夾角的余弦值及tan(∠AOB+∠COD)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={x|log2(x-3)≥1},B={x|
1
4
≤{2x-a≤32}.
(1)當(dāng)a=1時,求A∩B;
(2)若B⊆A,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x3-x2-x+1在[0,2]上有
 
個零點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1.4-1.4,1.4-1.5,1.7-1.5,1.7-1.7按從小到大的順序排列
 

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同步練習(xí)冊答案