【題目】在△ABC中,已知 tanAtanB﹣tanA﹣tanB=
(1)求∠C的大。
(2)設(shè)角A,B,C的對(duì)邊依次為a,b,c,若c=2,且△ABC是銳角三角形,求a2+b2的取值范圍.

【答案】
(1)解:依題意: ,即

又0<A+B<π,∴ ,


(2)解:由三角形是銳角三角形可得

由正弦定理得 ,

=

=

,

,

,從而

則a2+b2的取值范圍為:( ,8]


【解析】(1)由已知中 tanAtanB﹣tanA﹣tanB= ,變形可得 ,由兩角和的正切公式,我們易得到A+B的值,進(jìn)而求出∠C的大;(2)由c=2,且△ABC是銳角三角形,再由正弦定理,我們可以將a2+b2轉(zhuǎn)化為一個(gè)只含A的三角函數(shù)式,根據(jù)正弦型函數(shù)的性質(zhì),我們易求出a2+b2的取值范圍.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用正弦定理的定義的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握正弦定理:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n
(1)設(shè)bn= ,證明:數(shù)列{bn}是等差數(shù)列.
(2)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)內(nèi)某知名連鎖店分店開張營(yíng)業(yè)期間,在固定的時(shí)間段內(nèi)消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的顧客可進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開展,參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)越來越多,該分店經(jīng)理對(duì)開業(yè)前天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì), 表示開業(yè)第天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

經(jīng)過進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)具有線性相關(guān)關(guān)系.

(1)若從這天中隨機(jī)抽取兩天,求至少有天參加抽獎(jiǎng)人數(shù)超過的概率;

(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程,并估計(jì)若該活動(dòng)持續(xù)天,共有多少名顧客參加抽獎(jiǎng).

參考公式: , .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)是橢圓上的點(diǎn),離心率.

(1)求橢圓的方程;

(2)點(diǎn)在橢圓上,若點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,連接并延長(zhǎng)與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為,連接,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)內(nèi)某知名連鎖店分店開張營(yíng)業(yè)期間,在固定的時(shí)間段內(nèi)消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的顧客可進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開展,參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)越來越多,該分店經(jīng)理對(duì)開業(yè)前天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì), 表示開業(yè)第天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表格如下:

經(jīng)過進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)具有線性相關(guān)關(guān)系.

(1)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程;

(2)若該分店此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)自開業(yè)始,持續(xù)天,參加抽獎(jiǎng)的每位顧客抽到一等獎(jiǎng)(價(jià)值元獎(jiǎng)品)的概率為,抽到二等獎(jiǎng)(價(jià)值元獎(jiǎng)品)的概率為,抽到三等獎(jiǎng)(價(jià)值元獎(jiǎng)品)的概率為.

試估計(jì)該分店在此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)送出多少元獎(jiǎng)品?

參考公式: , .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,公差,且, 成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將函數(shù)y=2sin(﹣2x+ )的圖象向左平移 個(gè)單位后,得到的圖象對(duì)應(yīng)的解析式應(yīng)該是(
A.y=﹣2sin(2x)
B.y=﹣2sin(2x+
C.y=﹣2sin(2x﹣
D.y=﹣2sin(2x+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù), ).

(Ⅰ)若直線和函數(shù)的圖象相切,求的值;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若存在正實(shí)數(shù),使對(duì)任意,都有恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并寫出f(x)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)已知△ABC的內(nèi)角分別是A,B,C,A為銳角,且f( )= ,求cosA的值.

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