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8.在等腰△ABC中,A=120°,則向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{BC}$的夾角為150°.

分析 由條件利用兩個向量的夾角的定義,求得向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{BC}$的夾角.

解答 解:等腰△ABC中,A=120°,∴B=30°,
則向量$\overrightarrow{AB}$與$\overrightarrow{BC}$的夾角為180°-B=180°-30°=150°,
故答案為:150°.

點評 本題主要考查兩個向量的夾角的定義,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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18.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為12.

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19.已知O是邊長為2的等邊△ABC的重心,則 ($\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OB}$)•($\overrightarrow{OA}$+$\overrightarrow{OC}$)=-$\frac{2}{3}$.

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16.方程x2-2x+m=0在(-1,5)有一根,實數m的取值范圍為-15<m≤-3或m=1.

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3.已知向量$\overrightarrow{a}$=(3,-1),$\overrightarrow$=(2,1)
求:(1)|$\overrightarrow{a}+\overrightarrow$|
(2)求x的值使x$\overrightarrow{a}$+3$\overrightarrow$與3$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$為平行向量.

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13.-390°角是(  )
A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

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20.如圖,四棱錐P-ABCD底面為正方形,已知PD⊥平面ABCD,PD=AD,點M為線段PA上任意一點(不含端點),點N在線段BD上,且PM=DN.
(1)求證:直線MN∥平面PCD;
(2)若M為線段PA中點,求直線PB與平面AMN所成的角的余弦值.

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17.已知某中學高三文科班學生共有800人參加了數學與地理的水平測試,現從中隨機抽取100人的數學與地理的水平測試成績如表:
人數數學
優(yōu)秀良好及格
地理優(yōu)秀7205
良好9186
及格a4b
成績分為優(yōu)秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數學成績,例如:表中數學成績?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42
(1)若在該樣本中,數學成績優(yōu)秀率是30%,求a,b的值;
(2)已知a≥10,b≥8,求數學成績?yōu)閮?yōu)秀的人數比及格的人數少的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

12.設x,y∈R命題p:x>1且y>1,q:x+y>2,則p是q成立的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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