【題目】學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查,某小組共有3名男同學(xué),4名女同學(xué),現(xiàn)從該小組中選出3名同學(xué)分別到甲乙丙三地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,若選出的同學(xué)中男女均有,則不同的安排方法有( )
A. 30種B. 60種C. 180種D. 360種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(2,0),離心率為.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)△AMN的面積為時(shí),求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)論中不正確的個(gè)數(shù)是( )
①一個(gè)人打靶時(shí)連續(xù)射擊兩次,則事件“至少有一次中靶”與事件“至多有一次中靶”是對(duì)立事件;
②“”是“”的充分不必要條件;
③若事件與事件滿足條件:,則事件與事件是對(duì)立事件;
④把紅、橙、黃、綠4張紙牌隨機(jī)分給甲、乙、丙、丁4人,每人分得1張,則事件“甲分得紅牌”與事件“乙分得紅牌”是互斥事件.
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知函數(shù),若關(guān)于的方程有8個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知離心率為2的雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)到一條漸近線的距離為.
(1)求雙曲線的方程;
(2)設(shè)分別為的左右頂點(diǎn),為異于一點(diǎn),直線與分別交軸于兩點(diǎn),求證:以線段為直徑的圓經(jīng)過(guò)兩個(gè)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)求的值域;
(2)若存在唯一的整數(shù),使得,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)直線l:y=2x﹣1與雙曲線(,)相交于A、B兩個(gè)不
同的點(diǎn),且(O為原點(diǎn)).
(1)判斷是否為定值,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)雙曲線離心率時(shí),求雙曲線實(shí)軸長(zhǎng)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形與直角梯形所在的平面互相垂直,其中,,,,為的中點(diǎn)
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)為線段上一點(diǎn),,若直線與平面所成角的正弦值為,求的長(zhǎng).
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