已知函數(shù)f(x)=
x+2,x<-1
0,|x|≤1
-x+2,x>1
,則f(x)(  )
A、是奇函數(shù)但不是偶函數(shù)
B、是偶函數(shù)但不是奇函數(shù)
C、既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)
D、既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的判斷
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用函數(shù)的奇偶性定義判斷f(-x)與f(x)關(guān)系,注意自變量的范圍.
解答: 解:令x<-1,則-x>1,f(-x)=-(-x)+2=x+2=f(x);
令x>1,則-x<-1,f(-x)=-x+2=f(x);
令-1<x<1,則f(-x)=0=f(x);
所以f(x)是偶函數(shù);
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)奇偶性的判斷;對(duì)于分段函數(shù)的奇偶性的判斷要對(duì)每一段進(jìn)行分析,同時(shí)注意自變量x和-x的范圍,找到相應(yīng)的解析式分別代入.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1和
y2
b2
-
x2
a2
=1(a>0,b>0)的漸近線將第一象限三等分,則雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的離心率(  )
A、2或
3
B、
6
2
3
3
C、2或
2
3
3
D、
6
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x2-kx-8在[3,+∞)上具有單調(diào)性,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A={x|y=
2-2x
},設(shè)a∈∁RA,試比較loga3a與loga5的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+2ax+3,x∈[-2,4]
(1)求函數(shù)f(x)的最大值關(guān)于a的解析式y(tǒng)=g(a)
(2)畫(huà)出y=g(a)的草圖,并求函數(shù)y=g(a)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,下面結(jié)論中正確的是(  )
A、a1+a3≥2a2
B、a12+a32≥2a22
C、若a1=a3,則a1=a2
D、若a1<a3,則a2<a4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x,x≤0
f(x-3),x>0
,則f(5)=(  )
A、32
B、16
C、
1
32
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若tanα=
1
2
,求下列各式的值.
(1)
2sinα-3cosα
2sinα+cosα
;
(2)4sin2α+2sinα•cosα-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|-1<x<5},B={x|3x-12≤0},求:∁R(A∪B),∁R(A∩B),(∁RA)∩B.

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