．關(guān)于平面向量a，b，c，有下列三個(gè)命題：

①若a·b＝a·c，則b＝c；②若a＝(1，k)，b＝(－2,6)，a∥b，則k＝－3；③非零向量a和b滿足|a|＝|b|＝|a－b|，則a與a＋b的夾角為60°．其中真命題的序號(hào)為_(kāi)_______．(寫出所有真命題的序號(hào))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可人肺顆粒物，我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值，PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí)；在35微克/立方米～75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí)；在75微克/立方米及其以上空氣質(zhì)量為超標(biāo)．

某試點(diǎn)城市環(huán)保局從該市市區(qū)2011年全年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取6天的數(shù)據(jù)作為樣本，監(jiān)測(cè)值莖葉圖如圖(十位為莖，個(gè)位為葉)，若從這6天的數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽出2天，

(1)求恰有一天空氣質(zhì)量超標(biāo)的概率；

(2)求至多有一天空氣質(zhì)量超標(biāo)的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給出以下一個(gè)算法的程序框圖(如圖所示)，該程序框圖的功能是(　　)

A．求輸出a，b，c三數(shù)的最大數(shù)

B．求輸出a，b，c三數(shù)的最小數(shù)

C．將a，b，c按從小到大排列

D．將a，b，c按從大到小排列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


陳老師購(gòu)買安居工程集資房62 m2，單價(jià)為3 000元/m2.一次性國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼27 900元，學(xué)校補(bǔ)貼18 600元，余款由個(gè)人負(fù)擔(dān)．房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司對(duì)教師實(shí)行分期付款(注①)，每期為一年，等額付款．簽訂購(gòu)房合同后一年付款一次，再經(jīng)過(guò)一年又付款一次，共付10次，10年后付清．如果按年利率5.6%，每年按復(fù)利計(jì)算(注②)，那么每年應(yīng)付款多少元？畫出程序框圖，并寫出計(jì)算所需的程序．

注：①各期所付款的本息和的總和，應(yīng)等于個(gè)人負(fù)擔(dān)的購(gòu)房余款的本息和．

②每年按復(fù)利計(jì)算，即本年利息計(jì)入次年的本金中生息．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在和8之間插入3個(gè)數(shù)，使它們與這兩個(gè)數(shù)依次構(gòu)成等比數(shù)列，則這3個(gè)數(shù)的積為（   ）

    A．8            B．±8           C．16             D．±16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知向量＝(3，－4)，＝(6，－3)，＝(5－m，－3－m)．

（1）若點(diǎn)A，B，C不能構(gòu)成三角形，求實(shí)數(shù)m滿足的條件；

（2）若△ABC為直角三角形，求實(shí)數(shù)m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在件產(chǎn)品中，有件合格品，件次品.從這100件產(chǎn)品中任意抽取件，恰好有一件是次品的抽法有

A、種                B、種              C、種         D、種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù),其中是實(shí)數(shù).設(shè),為該函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且.

(Ⅰ)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線重合,求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知、、為△ABC的三內(nèi)角，且其對(duì)邊分別為、、，若

(1)求角A的值；


(2)若求ABC的面積．

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