【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,E,F分別為AD,BC的中點,AE=EF,.將四邊形ABFE沿EF折起,使平面ABFE⊥平面EFCD(如圖2),G是BF的中點.
(1)證明:AC⊥EG;
(2)在線段BC上是否存在一點H,使得DH∥平面ABFE?若存在,求的值;若不存在,說明理由;
(3)求二面角D-AC-F的大。
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)
【解析】
(1)推導(dǎo)出,,,從而平面,進而,四邊形為正方形,,由此能證明平面,從而;(2)由,,兩兩垂直,建立空間直角坐標系,由此利用向量法能求出在線段上存在一點,使得平面,并能求出的值;(3)求出平面的法向理和平面的法向量,利用向量法能求出二面角的大小.
證明:(1)在圖1中,,
可得△AEF為等腰直角三角形,AE⊥EF.
因為AD∥BC,所以EF⊥BF,EF⊥FC.
因為平面ABFE⊥平面EFCD,且兩平面交于EF,CF平面CDEF,
所以CF⊥平面ABFE.
又EG平面ABFE,故CF⊥EG;
由G為中點,可知四邊形AEFG為正方形,所以AF⊥EG;
又AF∩FC=F,所以EG⊥平面AFC.又AC平面AFC,所以AC⊥EG
(2)由(1)知:FE,F(xiàn)C,F(xiàn)B兩兩垂直,如圖建立空間直角坐標系F-xyz,
設(shè)FE=1,則F(0,0,0),C(0,2,0),B(0,0,2),D(1,1,0).
設(shè)H是線段BC上一點,.
因此點.
由(1)知為平面ABFE的法向量,=(0,2,0),
因為平面ABFE,所以平面,當且僅當,
即,解得.
.
(3)設(shè)A(1,0,1),E(1,0,0),G(0,0,1).
由(1)可得,是平面的法向量,.,
設(shè)平面ACD的法向量為n=(x,y,z),
由即
令x=1,則y=1,z=1.于是n=(1,1,1).
所以.
所以二面角D-AC-F的大小為90°
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【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,平面,,分別是線段,的中點,.
(I)在棱上找一點,使得平面平面,請寫出點的位置,并加以證明;
(Ⅱ)求點到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市圖書館準備進一定量的書籍,由于不同年齡段對圖書的種類需求不同,為了合理配備資源,現(xiàn)對該市看書人員隨機抽取了一天60名讀書者進行調(diào)查.將他們的年齡分成6段:,后得到如圖所示的頻率分布直方圖,問:
(1)在60名讀書者中年齡分布在的人數(shù);
(2)估計60名讀書者年齡的平均數(shù)和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對本班50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜愛打籃球 | 不喜愛打籃球 | 合計 | |
男生 | 5 | ||
女生 | 10 | ||
合計 | 50 |
已知在全部50人中隨機抽取1人抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為.
(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
(2)是否在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下認為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由.下面的臨界值表供參考:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005] | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(參考公式:,其中)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)如圖,曲線由上半橢圓和部分拋物線 連接而成, 的公共點為,其中的離心率為.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)過點的直線與分別交于(均異于點),若,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題16分)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了進行美麗鄉(xiāng)村建設(shè),規(guī)劃在長為10千米的河流OC的一側(cè)建一條觀光帶,觀光帶的前一部分為曲線段OAB,設(shè)曲線段OAB為函數(shù),(單位:千米)的圖象,且曲線段的頂點為;觀光帶的后一部分為線段BC,如圖所示.
(1)求曲線段OABC對應(yīng)的函數(shù)的解析式;
(2)若計劃在河流OC和觀光帶OABC之間新建一個如圖所示的矩形綠化帶MNPQ,綠化帶由線段MQ,QP, PN構(gòu)成,其中點P在線段BC上.當OM長為多少時,綠化帶的總長度最長?
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【題目】2020年寒假是特殊的寒假,因為抗擊疫情全體學(xué)生只能在家進行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),為了研究學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的情況,某學(xué)校在網(wǎng)上隨機抽取120名學(xué)生對線上教育進行調(diào)查,其中男生與女生的人數(shù)之比為11∶13,其中男生30人對于線上教育滿意,女生中有15名表示對線上教育不滿意.
(1)完成列聯(lián)表,并回答能否有99%的把握認為對“線上教育是否滿意與性別有關(guān)”;
滿意 | 不滿意 | 總計 | |
男生 | 30 | ||
女生 | 15 | ||
合計 | 120 |
(2)從被調(diào)查的對線上教育滿意的學(xué)生中,利用分層抽樣抽取8名學(xué)生,再在8名學(xué)生中抽取3名學(xué)生,作線上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗介紹,其中抽取男生的個數(shù)為,求出的分布列及期望值.
參考公式:附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 0.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)7門學(xué)科中任選3門.若同學(xué)甲必選物理,則下列說法正確的是( )
A.甲、乙、丙三人至少一人選化學(xué)與全選化學(xué)是對立事件
B.甲的不同的選法種數(shù)為15
C.已知乙同學(xué)選了物理,乙同學(xué)選技術(shù)的概率是
D.乙、丙兩名同學(xué)都選物理的概率是
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【題目】抖音是一款音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件,是一個專注年輕人的15s音樂短視頻社區(qū). 用戶可以通過這款軟件選擇歌曲,拍攝15s的音樂短視頻,形成自己的作品. 2018年6月首批25家央企集體入駐抖音,一調(diào)研員在某單位隨機抽取7人進行刷抖音時間的調(diào)查,若抽出的7人中有3人是抖音迷,4人為非抖音迷,現(xiàn)從這7人中隨機抽取3人做進一步的詳細登記.
(1)用X表示抽取的3人中是抖音迷的員工人數(shù),求隨機變量X的分布列與數(shù)學(xué)期望;
(2)設(shè)A為事件“抽取的3人中,既有是抖音迷的員工,也有非抖音迷的員工”,求事件A發(fā)生的概率.
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