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【題目】關于函數(shù),有下述四個結論:

是周期為的函數(shù);

單調遞增;

上有三個零點;

的值域是

其中所有正確結論的編號是(

A.②③B.①③C.①③④D.①②④

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【題目】劉徽(約公元225—295年),魏晉期間偉大的數(shù)學家,中國古典數(shù)學理論的奠基人之一.他在割圓術中提出的割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣.這可視為中國古代極限觀念的佳作.割圓術的核心思想是將一個圓的內接正邊形等分成個等腰三角形(如圖所示),當變得很大時,這個等腰三角形的面積之和近似等于圓的面積.運用割圓術的思想,估計的值為(

A.B.C.D.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為t為參數(shù)),曲線C2的參數(shù)方程為α為參數(shù)),以坐標原點為極點.x軸正半軸為極軸建立極坐標系.

(Ⅰ)求曲線C1的普通方程和曲線C2的極坐標方程;

(Ⅱ)射線與曲線C2交于O,P兩點,射線與曲線C1交于點Q,若△OPQ的面積為1,求|OP|的值.

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【題目】已知.

1)若函數(shù)有兩個零點,求的取值范圍;

2)證明:當時,對任意滿足的正實數(shù),都有.

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【題目】如圖,已知四棱錐中,底面是正方形,側面底面,,的中點,點上,且.

1)求證:;

2)求點到平面的距離.

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【題目】按照水果市場的需要等因素,水果種植戶把某種成熟后的水果按其直徑的大小分為不同等級.某商家計劃從該種植戶那里購進一批這種水果銷售.為了了解這種水果的質量等級情況,現(xiàn)隨機抽取了100個這種水果,統(tǒng)計得到如下直徑分布表(單位:mm):

d

等級

三級品

二級品

一級品

特級品

特級品

頻數(shù)

1

m

29

n

7

用分層抽樣的方法從其中的一級品和特級品共抽取6個,其中一級品2.

1)估計這批水果中特級品的比例;

2)已知樣本中這批水果不按等級混裝的話20個約1斤,該種植戶有20000斤這種水果待售,商家提出兩種收購方案:

方案A:以6.5/斤收購;

方案B:以級別分裝收購,每袋20個,特級品8/袋,一級品5/袋,二級品4/袋,三級品3/.

用樣本的頻率分布估計總體分布,問哪個方案種植戶的收益更高?并說明理由.

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【題目】中國古代教育要求學生掌握六藝,即禮、樂、射、御、書、數(shù).某校為弘揚中國傳統(tǒng)文化,舉行有關六藝的知識競賽.甲、乙、丙三位同學進行了決賽.決賽規(guī)則:決賽共分場,每場比賽的第一名、第二名、第三名的得分分別為,選手最后得分為各場得分之和,決賽結果是甲最后得分為分,乙和丙最后得分都為分,且乙在其中一場比賽中獲得第一名,現(xiàn)有下列說法:

①每場比賽第一名得分分;

②甲可能有一場比賽獲得第二名;

③乙有四場比賽獲得第三名;

④丙可能有一場比賽獲得第一名.

則以上說法中正確的序號是______.

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【題目】三棱錐中,,△為等邊三角形,二面角的余弦值為,當三棱錐的體積最大時,其外接球的表面積為.則三棱錐體積的最大值為(

A.B.C.D.

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【題目】過拋物線y2=4x的焦點的直線l與拋物線交于A,B兩點,設點M3,0.若△MAB的面積為,則|AB|=( )

A.2B.4C.D.8

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【題目】圓周率π是數(shù)學中一個非常重要的數(shù),歷史上許多中外數(shù)學家利用各種辦法對π進行了估算.現(xiàn)利用下列實驗我們也可對圓周率進行估算.假設某校共有學生N人,讓每人隨機寫出一對小于1的正實數(shù)a,b,再統(tǒng)計出ab,1能構造銳角三角形的人數(shù)M,利用所學的有關知識,則可估計出π的值是( )

A.B.C.D.

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