用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律，質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點，質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線夾角為，A球釋放后擺到最低點時恰與B球正碰，碰撞后，A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D，保持角度不變，多次重復(fù)上述實驗，白紙上記錄到多個B球的落點。‘

（1）圖中S應(yīng)是B球初始位置到         的水平距離。
（2）為了驗證兩球碰撞過程動量守恒，應(yīng)測得的物理量有            。
（3）用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量：pA=        ，pA/=        ，pB=        ，pB/=        。
（1）落點  （2）mA；mB；；；H；L；S。（3） ； ； 0；mBS

試題分析：根據(jù)實驗設(shè)計思路，A球撞擊B球，B球做平拋運動，所以S應(yīng)為其水平位移。在碰撞過程中，動量守恒。碰前A的速度為，碰撞后A上升到C處，根據(jù)機(jī)械能守恒定律求出碰撞后末速度為。根據(jù)平拋運動規(guī)律則碰后B球速度為，碰前總動量為，碰后A的動量為，B球觸動量為0，碰后為所以要測量物理量為mA；mB；；；H；L；S。動量分別為 ； ； 0；mBS
點評：此類題型通過機(jī)械能守恒定律求出碰前、后A的速度，并結(jié)合平拋知識求出碰后B的速度，最后根據(jù)動量守恒定律的要求列示求解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算第6點速度V＝             m/s,滑塊的加速度a＝             m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

分）（在利用打點計時器驗證自由下落物體的機(jī)械能守恒的實驗中，設(shè)在打O點時釋放物體，打點計時器打A點時物體速度為，OA之間的距離為，一同學(xué)在實驗報告中稱，他測得,,據(jù)此可得：，，在誤差允許的范圍內(nèi)兩者相等。但老師認(rèn)為數(shù)據(jù)失實，其理由是                         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗．
（1）請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)：①            ；②               ．

(2)圖是研究勻變速直線運動實驗中得到的一條紙帶，、、、、、、為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為="4.22" cm、="4.65" cm、="5.08" cm、="5.49" cm、="5.91" cm、="6.34" cm 。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則打點計時器打C點時小車的速度為 vc=        m/s，小車的加速度=           m/s2 （結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電磁打點計時器和電火花打點計時器都是使用       電源的計時儀器，電磁打點計時器工作的電壓是        V，電火花打點計時器工作電壓是      V，當(dāng)電源頻率是50Hz時，它每隔       打一個點。在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，得到紙帶如圖，由圖可知點O與點D之間的距離d=       ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗中，有三個同學(xué)做了如下的實驗：
⑴張三同學(xué)安裝的實驗裝置如圖a所示，實驗得到紙帶上留下的打點痕跡情況如圖b所示,這樣的操作可能會導(dǎo)致實驗誤差較大，從圖中可以看出安裝實驗裝置時明顯存在的問題
是                                               。


（2）李四同學(xué)用正確安裝的裝置進(jìn)行實驗，獲取一張紙帶如圖c所示，但起始點模糊不清。取后面連續(xù)打出的清晰點來研究，測出B、C、D、E、F到A點的距離為hB、hC、hD、hE、hF，然后分別計算出B、C、D、E點的速度vB、vc、vD、vE  ，最后在v2-h坐標(biāo)系中，描出B、C、D、E點對應(yīng)的坐標(biāo)，如圖d所示。如果這些
點可連成一條直線，要判斷重物下落過程中機(jī)械能是否守恒，還需要_                             。

（3）王五同學(xué)也用正確安裝的裝置進(jìn)行實驗，來探究重物下落過程中動能與勢能的轉(zhuǎn)化問題。圖e為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點定時器打下的第一點。取打下O點時重錘的重力勢能為零，計算出該重錘下落不同高度h時所對應(yīng)的動能Ek和重力勢能EP。建立坐標(biāo)系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep，根據(jù)資料在圖f中繪出圖線I和圖線II。

已求得圖線I斜率的絕對值k1=2.94J/m，請計算圖線II的斜率k2=        J/m（保留3位有效數(shù)字）。
重物和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重物所受重力的比值為             （用k1和k2表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用單擺測重力加速度”的實驗中：
（1）（3分）該實驗依據(jù)的原理是公式                  
（2）（3分）某同學(xué)測得單擺完成n次全振動所用時間為t，擺線長度為L,擺球直徑為D.則實驗所在地的重力加速度g＝              
（3）（3分）實驗測得g值偏大，其原因可能是下述中的：
A．小球質(zhì)量太大
B．將擺線長當(dāng)作擺長，未加小球的半徑
C．將振動次數(shù)n誤記為(n+1)
D．振幅偏小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實驗中：

①為了減小測量周期的誤差，計時開始時，應(yīng)選擇擺球經(jīng)過最   （填“高”或“低’）點的位置開始計時，且用停表測量單擺完成多次全振動所用的時間，求出周期．圖甲中停表示數(shù)為一單擺振動50次所需時間，則單擺振動周期為    。
②用最小刻度為1 mm的刻度尺測擺長，測量情況如圖乙所示．O為懸掛點，從圖乙中可知單擺的擺長為        m。
③若用L表示擺長，T表示周期，那么重力加速度的表達(dá)式為g=             。
④考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后，學(xué)生甲說：“因為空氣浮力與擺球重力方向相反，它對球的作用相當(dāng)于重力加速度變小，因此振動周期變大．”學(xué)生乙說：“浮力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗，因此振動周期不變”，這兩個學(xué)生中        。
A.甲的說法正確    B.乙的說法正確    C.兩學(xué)生的說法都是錯誤的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進(jìn)行．

①比較這兩種方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是：________________．
②圖丙是采用甲方案時得到的一條紙帶，現(xiàn)選取N點來驗證機(jī)械能守恒定律．下面是幾位同學(xué)分別用不同方法計算N點的速度，其中正確的是          ：
A．vN=gnTB．vN=g(n-1)T
C．vN=D．vN=

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同步練習(xí)冊答案