【題目】用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力.

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖(乙)所示,直到小車由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止.請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?________________.

(2)如果這位同學(xué)先如

中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是圖中的_________(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上).

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz.下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每?jī)牲c(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出.寫出用s1、s2、s3、s4以及f來(lái)表示小車加速度的計(jì)算式:a=__________.根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為_(kāi)_________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

【答案】操作不正確,正確的操作應(yīng)該為給小車一個(gè)初速度,小車能夠帶動(dòng)紙帶勻速下滑.

(2)C正確.(3) a=0.60m/s2

【解析】

試題分析:(1)小車由靜止下滑,說(shuō)明重力沿斜面的分力大于摩擦力,因此平衡過(guò)度,所以該同學(xué)的操作不正確。正確的操作應(yīng)該為給小車一個(gè)初速度,小車能夠帶動(dòng)紙帶勻速下滑。

(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,導(dǎo)致平衡摩擦力過(guò)度,因此當(dāng)小車上還沒(méi)有掛砂和砂桶時(shí),小車應(yīng)該就已經(jīng)有加速度了,故圖象ABD錯(cuò)誤,C正確.故選C

(3)由題意可知,兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間得時(shí)間間隔為:,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論有:,,即:,帶入數(shù)據(jù)解得:a=0.60m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1×103 kg、發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率為60 kW的汽車在平直公路上行駛,若汽車所受阻力大小恒為2×103 N,下列判斷正確的是

A汽車行駛能達(dá)到的最大速度是40 m/s

B汽車從靜止開(kāi)始加速到20 m/s的過(guò)程,發(fā)動(dòng)機(jī)所做功為2×105 J

C汽車保持額定功率啟動(dòng),當(dāng)速度大小為20 m/s時(shí),其加速度大小為6 m/s2

D汽車以2 m/s2的恒定加速度啟動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)在第2秒末的實(shí)際功率是16 kW

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根細(xì)線下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng);現(xiàn)使小球在一個(gè)更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置,則改變高度后與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是

A.細(xì)線所受的拉力變小

B.小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變大

C.Q受到桌面的靜摩擦力變小

D.Q受到桌面的支持力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】可調(diào)理想變壓器原線圈與一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)相連,副線圈與燈泡L、可調(diào)電阻R、平行板電容器C連成如圖所示的電路。當(dāng)副線圈上的滑片P處于圖示位置時(shí),燈泡L能發(fā)光。要使燈泡變亮,可以采取的方法有 (  )

A. 增大發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速 B. 將滑片P向下滑動(dòng)

C. 將可調(diào)電阻R減小 D. 增大電容器極板間的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在使用示波器時(shí),如果屏幕上出現(xiàn)如圖1所示的波形時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)圖2中的______旋鈕使之顯示在屏幕中央?yún)^(qū)域(如圖3所示).如果外接Y輸入正弦交流電源,觀察到正弦波的豎直方向的正、負(fù)半周均超出了屏幕的范圍,應(yīng)調(diào)節(jié)_______旋鈕或______旋鈕(填旋鈕旁邊的數(shù)字或名稱),或這兩個(gè)鈕配合使用,以使正弦波的整個(gè)波形出現(xiàn)在屏幕內(nèi).

如果使該信號(hào)顯示從一個(gè)波形變成兩個(gè)完整的波形,如圖4所示,則應(yīng)調(diào)節(jié)________旋鈕或_______旋鈕(填旋鈕旁邊的數(shù)字或名稱),這兩個(gè)旋鈕配合使用;波形橫向變窄,應(yīng)調(diào)節(jié)_____________旋鈕。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A. 單位m、kgs、N是一組屬于國(guó)際單位制的基本單位

B. 牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明

C. 一對(duì)作用力和反作用力總是同時(shí)存在、同時(shí)變化

D. 摩擦力一定是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)的力。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑的水平面上有mA=2kg,mB= mC=1kg的三個(gè)物體,用輕彈簧將AB連接.在AC兩邊用力使三個(gè)物體靠近,A、B間的彈簧被壓縮,此過(guò)程外力做功72 J,然后從靜止開(kāi)始釋放,求:

(1)當(dāng)物體BC分離時(shí),B對(duì)C做的功有多少?

(2)當(dāng)彈簧再次恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí),A、B的速度各是多大?

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【題目】在“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B,測(cè)得的質(zhì)量分別為M1和M2,遮光板的寬度相同.實(shí)驗(yàn)中,用細(xì)線將兩個(gè)滑塊拉近使彈簧壓縮,然后燒斷細(xì)線,彈簧落下,兩個(gè)滑塊彈開(kāi),測(cè)得它們通過(guò)光電門的速率分別為V1、V2.用測(cè)量的物理量表示動(dòng)量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式____;本實(shí)驗(yàn)選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是____

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【題目】如圖所示的豎直平面內(nèi)有范圍足夠大、水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E一絕緣彎桿由兩段直桿和一半徑R=16m的四分之一圓弧桿MN組成,固定在豎直面內(nèi),兩直桿與圓弧桿的連接點(diǎn)分別是M、N,豎直桿PM和水平桿NQ均足夠長(zhǎng),PMN段光滑現(xiàn)有一質(zhì)量為m1=02kg、帶電荷量為+q的小環(huán)1套在PM桿上,從M點(diǎn)的上方的D點(diǎn)靜止釋放,恰好能達(dá)到N點(diǎn)已知q=2×10C, E=2×102N/m, g取10m/s2

1求D、M間的距離h1=?

2求小環(huán)1第一次通過(guò)圓弧桿上的M點(diǎn)時(shí),圓弧桿對(duì)小環(huán)作用力F的大小?

3在水平桿NQ上的N點(diǎn)套一個(gè)質(zhì)量為m2=06kg、不帶電的小環(huán)2,小環(huán)1和2與NQ間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=01現(xiàn)將小環(huán)1移至距離M點(diǎn)上方h2=144m處由靜止釋放,兩環(huán)碰撞后,小環(huán)2在NQ上通過(guò)的最大距離是s2=8m兩環(huán)間無(wú)電荷轉(zhuǎn)移環(huán)與桿之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,問(wèn)小環(huán)1的狀態(tài)?并求小環(huán)1在水平桿NQ上運(yùn)動(dòng)通過(guò)的總路程S1

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