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氣墊導軌裝置如圖甲所示,由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔。向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

用數字計時器測量滑塊通過光電門的時間,從而計算滑塊通過光電門時的速度。測量時,在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經過光電門時開始計時,后沿經過光電門時計時停止,計時器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時間。
如圖所示,某同學用一端安裝有光電門的上述氣墊導軌AB做驗證機械能守恒定律的實驗。當光電門中有物體通過時與之連接的數字計時器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時間。實驗中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數字計時器記錄擋光時間。通過調整A端所墊小木塊的數量,改變下落高度,再重復做實驗,已知擋光條長度為4.00 cm,。
(1)      A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動過程中下落的高度。用游標卡尺測量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數為_________cm。

(2)某次實驗中,滑塊通過光電門時,數字計時器顯示擋光時間為2×10-2S,則小滑塊通過光電門的速度為____m/s。
(3)根據實驗中測量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:

(4)若滑塊是從C點由靜止釋放的,還想完成驗證機械能守恒定律實驗。必須測量下列哪些物理量 (  )
A.數字計時器顯示的擋光時間B.滑塊的質量
C.BC兩點的高度差D.AB和BC的長度,所有小木塊的高度
(1) (2分)  2。06  。(2)( 2分)  2   
(3)( 2分)  C     (4)( 2分)AC或AD    
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,完成下面問題。
(1)關于打點計時器的時間間隔,下列是四位同學各自發(fā)表的看法,其中正確的是(   )
A.打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定
B.如果將交流電源改為直流電源,打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變
C.電源電壓越高,每打兩個點的時間間隔就越短
D.紙帶速度越大,每打兩個點的時間間隔就越短

(2)下列操作正確的有          。(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應放在長木板的有滑輪一端
C.應先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應使用低壓交流電源
(3)某同學在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s。
根據紙帶上各個測量點間的距離,每 隔0.10s測一次速度,計算出打下4、5兩點小車的瞬時速度,并將其速度值填入表格(要求保留3位有效數字)
瞬時速度





數值(m/s)
0.165
0.200
0.263
 
 
 
(4)將1、2、3、4、5各個時刻的瞬時速度標在圖所示的直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線,并由圖像求出小車的加速度a=             m/s2。(要求保留2位有效數字)(直角坐標系在答題紙上)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖測是“驗證機械能守恒定律”實驗中打下的某一紙帶示意圖,其中O為起始點,A、B、C為某三個連續(xù)點.已知打點時間間隔T=0.02 s,用最小刻度為1 mm的刻度尺量得OA=15.55 cm,OB=19.2 cm,OC=23.23 cm.

(1)假定上述數據并沒有看錯,則它們中不符合數據記錄要求的是__________段,正確的記錄應是__________ cm.
(2)根據上述數據,當紙帶打B點時,重錘(其質量為m)重力勢能比開始下落位置時的重力勢能減少了__________ J,這時它的動能是__________ J.
(3)通過計算表明數值上ΔEp__________ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”),這是因為_________________________.實驗的結論是:_________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)螺旋測微器的讀數    mm,游標卡尺的讀數是   mm。

(2).在一些實驗中需要較準確地測量物體轉過的角度,為此人們設計了這樣的儀器:一個可轉動的圓盤,在圓盤的邊緣標有刻度(稱為主尺),圓盤外側有一個固定不動的圓弧狀的游標尺,如圖所示(圖中畫了圈盤的一部分和游標尺).圓盤上刻出對應的圓心角,游標尺上把與主尺上190對應的圓心角等分成10個格。試根據圖中所示的情況讀出此時游標上的0刻線與圓盤的0刻線之間所夾的角度為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(3分)下圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數,此讀數應為            mm.  

(2)(3分)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻的實驗中,所用的電流表和電壓表的內阻分別為0.1Ω和1kΩ。下圖右邊為實驗原理圖,左邊為所需器材實物圖。試按原理圖在實物圖中畫線連接成實驗電路。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

電火花打點計時器使用   ①   電源,工作電壓  ②   伏。當電源的頻率是50Hz時,每隔   ③  秒打一個點。在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,得到一條理想的紙帶,按每打五個點取一個記數點的方法標出記數點(如圖甲).已測得S5=8.80cm,在測S2時,刻度尺的示數如圖乙所示,則S2  ④  cm,根據上述數據算得加速度的大小為   ⑤   m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶。他已在每條紙帶上按每5個點取好計數點,即兩計數點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5。由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示,請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)                B、C、D三段中選出從紙帶A上撕下的那段應該是(      )
(2)                打A紙帶時,物體的加速度大小是        m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示的是我們學習過的幾個實驗,其中研究物理問題的思想與方法相同的是

①螺旋測微器測長度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質量的關系④觀察桌面微小形變 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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卡文迪許比較準確地測出引力常量的實驗,是下列各圖所示的實驗中的哪一個?(    )

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