【題目】無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線在周圍某一點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流成正比,與導(dǎo)線到這一點(diǎn)的距離成反比,即(式中k為常數(shù)).如圖所示,兩根相距L的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線分別通有電流I和3I.在兩根導(dǎo)線的連線上有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)為兩根直導(dǎo)線連線的中點(diǎn),b點(diǎn)距導(dǎo)線I的距離為L.下列說(shuō)法正確的是( )
A. a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同
B. a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相反
C. a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為8:1
D. a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為16:1
【答案】AD
【解析】
本題考查了磁場(chǎng)的疊加,根據(jù)導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布可知,與導(dǎo)線等距離地方磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,根據(jù)安培定則判斷出兩導(dǎo)線在M、N點(diǎn)形成磁場(chǎng)方向,磁感應(yīng)強(qiáng)度B是矢量,根據(jù)矢量分解合成的平行四邊形定則求解。
A、B項(xiàng):根據(jù)右手螺旋法則,導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)的磁感線,是圍繞導(dǎo)線形成的同心圓,3I導(dǎo)線與I導(dǎo)線在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向都向下,則合磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向下的;
由 3I導(dǎo)線在b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向下,而I導(dǎo)線在b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向上,因3I導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)較大,則合磁感應(yīng)強(qiáng)度方向向下,因此a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、D項(xiàng):3I導(dǎo)線與I導(dǎo)線在a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小Ba=
而3I導(dǎo)線與I導(dǎo)線在b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小Bb=,則a點(diǎn)和b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小之比為16:1,故C錯(cuò)誤,D正確。
故選:AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用絕緣細(xì)線拴一個(gè)帶正電的小球,讓它在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中繞O點(diǎn)做豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),a、b兩點(diǎn)分別是圓周的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),則( 。
A. 小球經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí),線中的張力最大
B. 小球經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),電勢(shì)能最小
C. 小球經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí),機(jī)械能最小
D. 小球經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),機(jī)械能最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的三木塊并排地固定在水平面上,一顆子彈以速度水平射入,若子彈在木塊中作勻減速直線運(yùn)動(dòng),且穿過(guò)第三塊木塊后速度為零,則子彈依次射入每一木塊時(shí)的速度比和穿過(guò)每一木塊所用時(shí)間比分別是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點(diǎn),細(xì)繩繞過(guò)光滑的輕小滑輪,重物懸掛于滑輪下,處于靜止?fàn)顟B(tài).若緩慢移動(dòng)細(xì)繩的端點(diǎn),則繩中拉力大小的變化情況是()
A. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力變小
B. 只將繩的左端移向點(diǎn),拉力不變
C. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力變大
D. 只將繩的右端移向點(diǎn),拉力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置“探究加速度與合外力的關(guān)系”,圖中小車質(zhì)量為M,砂桶和砂的總質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變m來(lái)改變小車所受的合外力大小,小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,繩的拉力F可由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變,逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),得到多組a、F值。
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列做法正確的是_________
A. 先釋放小車,后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B. 該實(shí)驗(yàn)不需要平衡小車所受的摩擦力
C. 該實(shí)驗(yàn)砂桶和砂的總質(zhì)量不需要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D. 滑輪摩擦要足夠小,繩的質(zhì)量要足夠輕
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線,其中縱軸為小車的加速度大小a,橫軸應(yīng)___________(填選項(xiàng)前的字母)。
A. B. C. D. mg
(3)當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí),圖線將____________(填選項(xiàng)前的字母)。
A. 偏向縱軸 B. 保持原方向不變 C. 偏向橫軸
(4)圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶,A、B、C、D、E為選出的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出,測(cè)得,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為f,則小車的加速度表達(dá)式為__________(用f、表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體所受的回復(fù)力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律,下列說(shuō)法 正確的是 ___.
A.該簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為4s
B.1 s~2 s的過(guò)程中,物體做減速運(yùn)動(dòng)
C.物體在3s末與5s末的運(yùn)動(dòng)方向相反
D.5 s與7s時(shí)物體的位移相同
E.0--2 s的時(shí)間內(nèi),回復(fù)力的功率先增大再減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A可能受到兩個(gè)力
B. B可能受到四個(gè)力
C. B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力
D. A與B之間一定有摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平輕質(zhì)彈簧與平板車A和物體B相連,將這三者視為一個(gè)系統(tǒng)放在光滑水平面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),平板車A的質(zhì)量為M,物體B的質(zhì)量為m,且M>m.現(xiàn)用大小相等的水平恒力F1、F2拉A和B,從它們開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到彈簧第一次達(dá)到最長(zhǎng)的過(guò)程中,(彈簧一直在彈性限度內(nèi),物體B不會(huì)離開(kāi)平板車) ( )
A. 若物體與平板車之間也光滑,則系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B. 若物體與平板車之間也光滑,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C. 無(wú)論物體與平板車有無(wú)摩擦,物體的最大動(dòng)能大于平板車的最大動(dòng)能
D. 彈簧第一次達(dá)到最長(zhǎng)時(shí)A和B總動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長(zhǎng)為L,兩板間距為d,兩板間電勢(shì)差為U,電子質(zhì)量為m,電量為e.且上板為正,一個(gè)電子沿水平方向從兩板中間位置以速度v0射入,如圖,求:
(1)電子偏離金屬板時(shí)的側(cè)位移y是多少?
(2)電子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度偏角tanθ是多少?
(3)如果L=5.0cm,d=1.0cm,U=91v,電子質(zhì)量m=9.1×10﹣31 Kg,電子電量e=1.6×10﹣19 C,v0=2.0×107m/s.電子離開(kāi)電場(chǎng)后,打在屏上的P點(diǎn),若S=10cm,求OP的長(zhǎng)?
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