【題目】在冬奧會短道速滑項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員繞周長僅111米的短道競賽.運(yùn)動(dòng)員比賽過程中在通過彎道時(shí)如果不能很好地控制速度,將發(fā)生側(cè)滑而摔離正常比賽路線.圖中圓弧虛線Ob代表彎道,即運(yùn)動(dòng)正常運(yùn)動(dòng)路線,Oa為運(yùn)動(dòng)員在O點(diǎn)時(shí)的速度方向(研究時(shí)可將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)).下列論述正確的是( )
A.發(fā)生側(cè)滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到的合力方向背離圓心
B.發(fā)生側(cè)滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到的合力大于所需要的向心力
C.若在O發(fā)生側(cè)滑,則滑動(dòng)的方向在Oa左側(cè)
D.若在O發(fā)生側(cè)滑,則滑動(dòng)的方向在Oa右側(cè)與Ob之間
【答案】D
【解析】解:AB、發(fā)生側(cè)滑是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的速度過大,所需要的向心力過大,運(yùn)動(dòng)員受到的合力小于所需要的向心力,而受到的合力方向仍指向圓心,故AB錯(cuò)誤.
CD、若運(yùn)動(dòng)員水平方向不受任何外力時(shí)沿Oa線做離心運(yùn)動(dòng),實(shí)際上運(yùn)動(dòng)員要受摩擦力作用,所以滑動(dòng)的方向在Oa右側(cè)與Ob之間,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D.
運(yùn)動(dòng)員側(cè)滑實(shí)際上是做離心運(yùn)動(dòng),根據(jù)離心運(yùn)動(dòng)的條件:外力為零或外力不足以提供向心力,進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列向左傳播的簡諧橫波,傳播速度大小為v=0.6m/s,t=1.9s時(shí)波剛傳到O點(diǎn),波形圖如圖所示,x軸上的P質(zhì)點(diǎn)橫坐標(biāo)x=0.96m,則下列說法中正確的是( )
A.圖中O質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
B.P質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)方向沿y軸正方向
C.P質(zhì)點(diǎn)剛開始振動(dòng)的時(shí)間為tP=0.3s
D.P質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波谷的時(shí)間為0.6s
E.P振動(dòng)的振動(dòng)周期為0.3s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止,則( )
A.繩子上拉力可能為零
B.地面受的壓力可能為零
C.地面與物體間可能存在摩擦力
D.A,B之間不可能存在摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
①將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在方向(填“水平”或“豎直”)
②彈簧自然懸掛,待彈簧時(shí),長度記為L0 , 彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為 . 由表可知所用刻度尺的最小長度為 .
③圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與的差值(填“L0或L1”).
④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室里,一根足夠長的均勻直細(xì)桿與水平成θ=37°固定,質(zhì)量為m=1kg的小球穿在細(xì)桿上靜止于細(xì)桿底端O,如圖甲所示.開啟送風(fēng)裝置,有水平內(nèi)右的恒定風(fēng)力F作用于小球上,在t1=2s時(shí)刻風(fēng)停止.小球沿細(xì)桿運(yùn)動(dòng)的部分v﹣t圖象如圖乙所示,取g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,忽略浮力.求:
(1)小球在0~2s內(nèi)的加速度a1和2~5s內(nèi)的加速度a2;
(2)小球與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和水平風(fēng)力F的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)譜儀是一種測定帶電粒子質(zhì)量或分析同位素的重要設(shè)備,它的構(gòu)造原理如圖示.離子源S產(chǎn)生的各種不同正離子束(速度可視為零),經(jīng)MN間的加速電壓U加速后從小孔S1垂直于磁感線進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,運(yùn)轉(zhuǎn)半周后到達(dá)照相底片上的P點(diǎn).設(shè)P到S1的距離為x,則( )
A.若離子束是同位素,則x越大對應(yīng)的離子質(zhì)量越小
B.若離子束是同位素,則x越大對應(yīng)的離子質(zhì)量越大
C.只要x相同,對應(yīng)的離子質(zhì)量一定相同
D.只要x相同,對應(yīng)的離子的比荷一定相等
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【題目】性學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置探究牛頓第二定律.該小組在實(shí)驗(yàn)中確定的研究對象是小車,而且認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于砂桶和砂的總重力,也是小車所受的合外力.
(1)對該實(shí)驗(yàn),以下說法中正確的是(_______).
A.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6 V電壓的干電池組上,先接通電源,再放開小車
B.在長木板不帶定滑輪的一端下面墊一木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車在砂桶和砂的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng),以平衡小車運(yùn)動(dòng)中受到的摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)中必須使砂桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
D.細(xì)線對小車的真實(shí)拉力一定略小于砂桶和砂的總重力
(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將已平衡好摩擦力的長木板下面墊的小木片向遠(yuǎn)離定滑輪端移動(dòng)一段距離而沒有發(fā)現(xiàn),那么描繪出來的a﹣F圖象應(yīng)是下圖中的哪一個(gè)?(____)
(3) 如圖所示是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O、A、B、C、D為在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn),所用交變電源的頻率為50Hz,量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:OA=2.40cm,AB=2.81cm,BC=3.24cm,CD=3.64cm.則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=__m/s,該物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=__m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過90°,框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過程中下列說法正確的是( )
A. 框架對小球的支持力先減小后增大
B. 拉力F的最小值為mgcosθ
C. 地面對框架的摩擦力先減小后增大
D. 框架對地面的壓力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖.現(xiàn)用能量介于10~12.9eV范圍內(nèi)的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則下列說法正確的是( )
A.照射光中只有一種頻率的光子被吸收
B.照射光中有三種頻率的光子被吸收
C.氫原子發(fā)射出三種不同波長的光
D.氫原子發(fā)射出六種不同波長的光
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