4.已知物體在F1、F2、F3,三個共點力的作用下處于平衡狀態(tài),若F1=20 N,F(xiàn)2=28 N,那么F3的大小可能是
(  )
A.40 NB.70 NC.100 ND.6 N

分析 先求出${F}_{1}^{\;}$、${F}_{2}^{\;}$的合力范圍,若${F}_{3}^{\;}$在${F}_{1}^{\;}$和${F}_{2}^{\;}$合力范圍內(nèi),則合力為0,可能處于平衡狀態(tài)

解答 解:${F}_{1}^{\;}$和${F}_{2}^{\;}$的合力取值范圍:$|{F}_{1}^{\;}-{F}_{2}^{\;}|≤F≤{F}_{1}^{\;}+{F}_{2}^{\;}$,代入數(shù)據(jù)得8N≤F≤48N,40N在合力范圍內(nèi),即${F}_{3}^{\;}$的大小可能是40N,選項A正確,BCD錯誤;
故選:A

點評 題關(guān)鍵抓住三力平衡時,三個力中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.節(jié)能、省油的轎車深受消費者喜歡.聰聰一家駕駛一輛節(jié)能轎車在隆納高速公路一段平直的路面上,勻速行駛了1min12s,聰聰觀察儀表盤發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)車速為100km/h.已知該車行駛時所受阻車f與車速v的關(guān)系如圖所示.試計算:
(1)在這段時間內(nèi)汽車牽引力做功是多少?
(2)當(dāng)汽車在平直的路面上,以120km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某實驗小組在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”時,進(jìn)行了如下實驗:

探究Ⅰ:如圖甲所示,先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒ab放置在磁場中,并與電流表組成一閉合回路.然后進(jìn)行如下操作:
①ab與磁場保持相對靜止;
②讓導(dǎo)軌與ab一起平行于磁感線運動;
③讓ab做切割磁感線運動.
探究Ⅱ:如圖乙所示,將螺線管與電流表組成閉合回路.然后進(jìn)行如下操作:
①把條形磁鐵放在螺線管內(nèi)不動;
②把條形磁鐵插入螺線管過程中;
③把條形磁鐵拔出螺線管過程中.
探究Ⅲ:如圖丙所示,螺線管A、滑動變阻器、電源、開關(guān)組成一個回路;A放在螺線管B內(nèi),B與電流表組成一個閉合回路.然后進(jìn)行如下操作:
①閉合和斷開開關(guān)瞬間;
②閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后;
③閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后,再改變滑動變阻器的阻值的過程中.
可以觀察到:(請在(1)(2)(3)中填寫探究中的序號)
(1)在探究Ⅰ中,③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)在探究Ⅱ中,②③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)在探究Ⅲ中,①③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(4)從以上探究中可以得到的結(jié)論是:只要穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量變化,閉合導(dǎo)體回路中就有感應(yīng)電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.利用電容傳感器可檢測礦井滲水,及時發(fā)出安全警報,從而避免事故的發(fā)生.如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體(礦井中含有雜質(zhì)的水),A,C構(gòu)成電容器.已知靈敏電流表G的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系:電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn).若礦井滲水(導(dǎo)電液體深度h增大),則電流表( 。
A.指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電
B.指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電
C.指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電
D.指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.兩個勁度系數(shù)均為k的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示,開始時彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平作用在b彈簧的P端,向右拉動彈簧,當(dāng)a彈簧的伸長量為x時,則( 。
A.P端向右移動的距離為2xB.P端向右拉動b彈簧的力為kx
C.P端向右拉動b彈簧的力為2kxD.b彈簧的伸長量為$\frac{x}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.用如圖所示的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象.條形磁鐵插入線圈時,穿過線圈的磁通量變大.若增加線圈的匝數(shù),仍用這一條形磁鐵以相同的速度插入,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢將變大.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.一個靜止在光滑水平面上的物體,質(zhì)量為10kg,在水平拉力作用下做勻加速直線運動.物體經(jīng)過2s速度達(dá)到4m/s,求:
(1)物體的加速度大。
(2)水平拉力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,一個人用F=30N的拉力拖動一質(zhì)量為10kg的木箱,在粗糙的水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動.若滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g取10m/s2,試求:
(1)滑塊運動的加速度大;
(2)滑塊在力F作用下,前4s內(nèi)通過的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一三角形斜劈放在光滑的水平面上,將一光滑的小球由斜劈的頂端無初速釋放,在小球由釋放至到達(dá)斜面底端的過程中(  )
A.小球的機械能守恒
B.斜劈的機械能守恒
C.斜劈對小球不做功
D.小球與斜劈組成的系統(tǒng)的機械能守恒

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同步練習(xí)冊答案