【題目】如圖,一質(zhì)量m=2kg的小物塊受到平行斜面的拉力F=22N,從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),斜面足夠長,斜面傾角θ=37°(已知小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求
(1)小物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a
(2)若F作用4s后撤去,小物塊上滑過程中距A點(diǎn)最大距離SA
(3)若從撤去力F開始計(jì)時(shí),小物塊經(jīng)多長時(shí)間將經(jīng)過距A點(diǎn)上方8.35m的B點(diǎn)。
【答案】(1)1m/s2,方向:平行于斜面向上;(2)8.8m;(3)0.1s或1.07s。
【解析】
由牛頓第二定律得:
F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma,
解得:a=1m/s2;
(2)4s內(nèi)物塊的位移:
x1=at12=×1×42m=8m,
撤去拉力時(shí)物塊的速度:
v=at1=1×4 m/s=4m/s,
撤去拉力后,由牛頓第二定律得:
mgsinθ+μmgcosθ=ma′
解得:a′=10m/s2,
撤去拉力后物體的位移:
x2===0.8m,
小物塊上滑過程距A點(diǎn)的最大距離:
SA=x1+x2=8.8m;
從撤去拉力到到達(dá)B點(diǎn)的位移:
x=(8.35﹣8)m=0.35m,
滑塊向上滑動(dòng)過程到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度:
vB==3m/s,
到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間:
tB==s=0.1s;
從撤去拉力到滑塊速度為零需要的時(shí)間:
t2===0.4s,
物塊到達(dá)最高點(diǎn)后向下運(yùn)動(dòng)過程,加速度:
a1==gsinθ﹣μgcosθ=2m/s2,
物塊從最高點(diǎn)返回到B點(diǎn)需要的時(shí)間:
t3==s≈0.67s,
物塊下滑過程經(jīng)過B點(diǎn)需要的時(shí)間:
t=t2+t3=0.4s+0.67s=1.07s;
答:(1)小物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a大小為1m/s2,方向:平行于斜面向上;
(2)若F作用4s后撤去,小物塊上滑過程中距A點(diǎn)最大距離SA為8.8m;
(3)從撤去力F開始計(jì)時(shí),小物塊經(jīng)經(jīng)過距A點(diǎn)上方8.35m的B點(diǎn)需要的時(shí)間為0.1s或1.07s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鼓形輪的半徑為R,可繞固定的光滑水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)。在輪上沿相互垂直的直徑方向固定四根直桿,桿上分別固定有質(zhì)量為m的小球,球與O的距離均為。在輪上繞有長繩,繩上懸掛著質(zhì)量為M的重物。重物由靜止下落,帶動(dòng)鼓形輪轉(zhuǎn)動(dòng)。重物落地后鼓形輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為。繩與輪之間無相對滑動(dòng),忽略鼓形輪、直桿和長繩的質(zhì)量,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g。求:
(1)重物落地后,小球線速度的大小v;
(2)重物落地后一小球轉(zhuǎn)到水平位置A,此時(shí)該球受到桿的作用力的大小F;
(3)重物下落的高度h。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是________。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是________填字母代號。
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)中
(1)下圖是A、B兩位同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,可以斷定其中______問學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí),理由是___________。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中所說的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果,是通過下列哪個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的(______)
A.彈簧秤的彈簧被拉長
B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C.細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變
D.使橡皮條在同一方向上伸長到相同長度
(3)某同學(xué)在做驗(yàn)證力的平行四邊形法則的實(shí)驗(yàn)中已記錄下結(jié)點(diǎn)O兩個(gè)分力F1、F2的方向如圖所示,F為用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)力的方向,三個(gè)力F1、F2、F的大小分別是28N、3.4N、5.0N,請你用作圖法幫這個(gè)同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn),從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(______)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長為a的正三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別固定三個(gè)點(diǎn)電荷+q、+q、-q,若三角形中心O點(diǎn)處的場強(qiáng)大小為E、電勢為φ(取無窮遠(yuǎn)處為勢能零點(diǎn)),則下列說法正確的是( 。
A.若取走電荷-q,O點(diǎn)的場強(qiáng)大小將變?yōu)?/span>,方向仍不變
B.若取走電荷+q,O點(diǎn)的場強(qiáng)大小仍為E,方向與原來相反
C.若取走電荷-q,O點(diǎn)的電勢將變?yōu)?φ
D.若取走電荷-q,O點(diǎn)的電勢將變?yōu)?/span>2φ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)不是液體分子的運(yùn)動(dòng),但它是固體分子的運(yùn)動(dòng)
B.讓兩個(gè)相距很遠(yuǎn)的分子在恒定的外力作用下靠到最近時(shí),分子勢能先減小后增大。分子力先增大后減小
C.溫度升高分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大,所以只要空間分子密度相同時(shí)溫度高的壓強(qiáng)大
D.一定量的的水變成的水蒸氣,其分子平均動(dòng)能增加,但內(nèi)能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一次演習(xí)中,一空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降,在飛機(jī)懸?罩泻螅战堤貞(zhàn)兵從機(jī)艙中一躍而下,把空降特戰(zhàn)兵空降假定為如下過程:空降特戰(zhàn)兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了2s后,打開傘包勻速運(yùn)動(dòng)了4s,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng)6s到達(dá)了“敵方”的地面,此時(shí)空降特戰(zhàn)兵的速度恰好為零,g取10m/s2。求:
(1)空降特戰(zhàn)兵做自由落體運(yùn)動(dòng)下落的距離是多少?
(2)空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降發(fā)生的總位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在距河面高度h=20 m的岸上有人用長繩拴住一條小船,開始時(shí)繩與水面的夾角為30°,人以恒定的速率v=3 m/s拉繩,使小船靠岸,那么( )
A. 5 s時(shí)繩與水面的夾角為60°
B. 5 s后小船前進(jìn)了15 m
C. 5 s時(shí)小船的速率為4 m/s
D. 5 s時(shí)小船到岸邊的距離為15 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線Ox方向做變速運(yùn)動(dòng),它離開O點(diǎn)的距離x隨時(shí)間t變化的關(guān)系為x=(5+2t3)m,它的速度隨時(shí)間t變化的關(guān)系為v=6t2 m/s,該質(zhì)點(diǎn)在t=0到t=2 s間的平均速度和t=2 s到t=3 s間的平均速度的大小分別為( )
A. 12 m/s 39 m/sB. 8 m/s 38 m/s
C. 12 m/s 19.5 m/sD. 8 m/s 13 m/s
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